Jugando y aprendiendo juntos: un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con Sindrome de Dawn

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Opis bibliograficzny
1. autor: Sánchez Rodríguez, Josefina (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Málaga Aljibe 1996
Seria:Colección Educación para la Diversidad
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura: 371.928 SAN 1996
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