Psicología de la instrucción III: Nuevas perspectivas
שמור ב:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Madrid
Síntesis
1995
|
| סדרה: | Psicología Evolutiva y de la Educación, 9
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Psicología de la instrucción I: variables y procesos básicos
מאת: Beltrán Llera, Jesús A, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: Beltrán Llera, Jesús A, et al.
יצא לאור: (1996)
Psicología de la instrucción
מאת: Genovard Rosselló, Cándido, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Genovard Rosselló, Cándido, et al.
יצא לאור: (1997)
Psicología de la Instrucción
מאת: González Cabanach, Ramón, et al.
יצא לאור: (1996)
מאת: González Cabanach, Ramón, et al.
יצא לאור: (1996)
Efeitos da atribuicao de categorizacoes cruzadas na actividade cognitiva: um estudo sobre influencia dos factores sociais contextuais na mediacao das aprendizagens
מאת: Pereira Vinhal, António Augusto
יצא לאור: (1997)
מאת: Pereira Vinhal, António Augusto
יצא לאור: (1997)
Psicología de la creatividad
מאת: Romo, Manuela
יצא לאור: (1997)
מאת: Romo, Manuela
יצא לאור: (1997)
Psicología de la creatividad
מאת: Romo, Manuela
יצא לאור: (2009)
מאת: Romo, Manuela
יצא לאור: (2009)
Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (2004)
La instrucción una actividad intencionada
מאת: Hameline, Daniel
יצא לאור: (1981)
מאת: Hameline, Daniel
יצא לאור: (1981)
Enseñar a pensar: un reto para los profesores
מאת: Hernández Hernández, Pedro, et al.
יצא לאור: (1997)
מאת: Hernández Hernández, Pedro, et al.
יצא לאור: (1997)
Cómo medir y desarrollar la memoria de los niños
מאת: Vignola, Juan
יצא לאור: (1995)
מאת: Vignola, Juan
יצא לאור: (1995)
Qué es la inteligencia?: enfoque actual de su naturaleza y definición
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Sternberg, Robert J, et al.
יצא לאור: (1992)
Pensamiento y lenguaje
מאת: Vygotski, Lev Semiónovich
יצא לאור: (1995)
מאת: Vygotski, Lev Semiónovich
יצא לאור: (1995)
Psicología de la creatividad
מאת: Rodríguez Estrada, Mauro
יצא לאור: (1989)
מאת: Rodríguez Estrada, Mauro
יצא לאור: (1989)
Pensamiento y lenguaje
מאת: Vigotsky, Lev Semionovich
יצא לאור: (1998)
מאת: Vigotsky, Lev Semionovich
יצא לאור: (1998)
Psicología del pensamiento: teoría y prácticas
מאת: Carretero Rodríguez, Mario, et al.
יצא לאור: (2008)
מאת: Carretero Rodríguez, Mario, et al.
יצא לאור: (2008)
Creatividad y formación: identificación, diseño y evaluación
מאת: Torre, Saturnino de la
יצא לאור: (1997)
מאת: Torre, Saturnino de la
יצא לאור: (1997)
Practice problems for creative problem solving
מאת: Treffinger, Donald J
יצא לאור: (2000)
מאת: Treffinger, Donald J
יצא לאור: (2000)
Creatividad
מאת: Vaca Espino, Sara, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Vaca Espino, Sara, et al.
יצא לאור: (2003)
Inteligencia práctica
מאת: Albrecht, Karl
יצא לאור: (2008)
מאת: Albrecht, Karl
יצא לאור: (2008)
Estrategias de pensamiento constructivo
מאת: Calvo Novell, Carmen
יצא לאור: (1996)
מאת: Calvo Novell, Carmen
יצא לאור: (1996)
Inventar: sobre la gestación y el cultivo de las ideas
מאת: Wiener, Norbert
יצא לאור: (1995)
מאת: Wiener, Norbert
יצא לאור: (1995)
Lateral thinking: creativity step by step
מאת: Bono, Edward de
יצא לאור: (1990)
מאת: Bono, Edward de
יצא לאור: (1990)
Solución ideal de problemas: guía para mejor pensar, aprender y crear
מאת: Bransford, John D, et al.
יצא לאור: (1993)
מאת: Bransford, John D, et al.
יצא לאור: (1993)
La educación y el aprendizaje del pensamiento
מאת: Resnick, Lauren B
יצא לאור: (1999)
מאת: Resnick, Lauren B
יצא לאור: (1999)
Pensamiento crítico
מאת: Espíndola Castro, José Luis, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Espíndola Castro, José Luis, et al.
יצא לאור: (2005)
Desarrollo de la inteligencia emocional y social desde los valores y actitudes prosociales en la escuela: guía práctica para la enseñanza y el aprendizaje vital en alumnos del EGB 3
מאת: Roche Olivar, Robert
יצא לאור: (2007)
מאת: Roche Olivar, Robert
יצא לאור: (2007)
Pensamiento y lenguaje
מאת: Greene, Judith
יצא לאור: (1979)
מאת: Greene, Judith
יצא לאור: (1979)
Creativity: selected readings
מאת: Vernon, Philip E
יצא לאור: (1970)
מאת: Vernon, Philip E
יצא לאור: (1970)
Memoria y conocimiento: sobre los destinos del saber en la perspectiva digital
מאת: Maldonado, Tomás
יצא לאור: (2007)
מאת: Maldonado, Tomás
יצא לאור: (2007)
La teoría de las inteligencias liberadoras: estrategias para entender la capacidad mental y la creatividad
מאת: Antunes, Celso A
יצא לאור: (2001)
מאת: Antunes, Celso A
יצא לאור: (2001)
The architecture of cognition
מאת: Anderson, John R
יצא לאור: (1996)
מאת: Anderson, John R
יצא לאור: (1996)
Teoría y práctica del proceso de enseñanza aprendizaje: pautas y ejemplos para un desarrollo curricular
מאת: Soler Vásquez, E, et al.
יצא לאור: (1992)
מאת: Soler Vásquez, E, et al.
יצא לאור: (1992)
Introducción a la epistemología genética
מאת: Piaget, Jean
יצא לאור: (1975)
מאת: Piaget, Jean
יצא לאור: (1975)
Aprender a pensar
מאת: Bono, Edward de
יצא לאור: (1995)
מאת: Bono, Edward de
יצא לאור: (1995)
Lecturas de metafísica
מאת: Sepich, Juan R
יצא לאור: (1946)
מאת: Sepich, Juan R
יצא לאור: (1946)
Introducción a la epistemología genética
מאת: Piaget, Jean
יצא לאור: (1979)
מאת: Piaget, Jean
יצא לאור: (1979)
La percepción para el cambio
מאת: Cervantes, Víctor Luis
יצא לאור: (2002)
מאת: Cervantes, Víctor Luis
יצא לאור: (2002)
Pensamiento: análisis y autorregulación en la actividad cognoscitiva de los alumnos
מאת: Labarrere Sarduy, Alberto Félix
יצא לאור: (1994)
מאת: Labarrere Sarduy, Alberto Félix
יצא לאור: (1994)
14 aprendizajes vitales
מאת: Alemany Briz, Carlos
יצא לאור: (1998)
מאת: Alemany Briz, Carlos
יצא לאור: (1998)
La inteligencia hábil: el desarrollo de las capacidades cognitivas
מאת: Gellatly, Angus
יצא לאור: (1997)
מאת: Gellatly, Angus
יצא לאור: (1997)