La necesidad de entender, explicar y argumentar: los alumnos de primaria en la actividad experimental
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | Candela Martín, María Antonia (Зохиогч) |
|---|---|
| Формат: | Ном |
| Хэл сонгох: | испани |
| Хэвлэсэн: |
Ciudad de México
CINVESTAV
1997
|
| Цуврал: | DIE Tesis, 7
|
| Нөхцлүүд: | |
| Шошгууд: |
Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
Ижил төстэй зүйлс
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-н: Luna Elizarrarás, María Eugenia
Хэвлэсэн: (1997)
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Pensamiento: análisis y autorregulación en la actividad cognoscitiva de los alumnos
-н: Labarrere Sarduy, Alberto Félix
Хэвлэсэн: (1994)
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El alumno como invención
-н: Gimeno Sacristán, José
Хэвлэсэн: (2003)
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El plan de trabajo en los centros de alumnos
Хэвлэсэн: (1991)
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La colocación avanzada del alumno
-н: Radcliffe, Shirley A, зэрэг
Хэвлэсэн: (1972)
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Хэвлэсэн: (1969)
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-н: Rockwell, Elsie
Хэвлэсэн: (1995)
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Хэвлэсэн: (2010)
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-н: Carré, Clive, зэрэг
Хэвлэсэн: (1974)
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Los sujetos y la construcción social del conocimiento escolar en primaria: un estudio etnográfico
-н: Edwards Risopatrón, Verónica
Хэвлэсэн: (1992)
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Aprender juntos. La integración escolar
-н: Hegarty, Seamus, зэрэг
Хэвлэсэн: (1988)
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-н: Atorresi, Ana
Хэвлэсэн: (2010)
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Técnicas para la enseñanza
-н: Santelices C., Lucía
Хэвлэсэн: (1982)
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Хэвлэсэн: (1995)
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Хэвлэсэн: (2000)
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Хэвлэсэн: (1946)
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Хэвлэсэн: (1997)
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Хэвлэсэн: (1995)
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Хэвлэсэн: (1993)
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Хэвлэсэн: (1983)
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Хэвлэсэн: (1960)
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Análisis de metas
-н: Mager, Robert F.
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