Vínculo docencia investigación para una formación integral
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Ruiz del Castillo, Amparo (Yazar), Rojas Soriano, Raúl (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Ciudad de México
Plaza y Valdés
1997
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Consejos a los maestros jóvenes
Yazar:: Freinet, Celestín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Freinet, Celestín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Yazar:: López Noguero, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: López Noguero, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Funciones del profesor jefe
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968)
El vínculo profesor-alumno: una lectura psicológica
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Aprendizaje docente e innovación curricular: dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela
Yazar:: López Ruiz, Juan Ignacio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: López Ruiz, Juan Ignacio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
Yazar:: Diker, Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Diker, Gabriela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
La afectividad del educador
Yazar:: Marchand, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960)
Yazar:: Marchand, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (1960)
M.E.T.: maestros eficaz y técnicamente preparados
Yazar:: Gordon, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Gordon, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Through the eyes of the pupil
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
Yazar:: Carré, Clive, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
La formación del educador
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Yazar:: Cousinet, Roger
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Caracterización general de cinco concepciones curriculares: postulación de una alternativa integradora
Yazar:: Canales Canales, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Canales Canales, Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Nuevas formas de relación en la escuela: reflexionar y transformar
Yazar:: Nogués Moyano, Viviana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Nogués Moyano, Viviana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Las inteligencias múltiples en el aula
Yazar:: Armstrong, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Armstrong, Thomas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
La formación de formadores: fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia
Yazar:: Alanís Huerta, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Alanís Huerta, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Diario de una maestra y de sus cuarenta alumnos
Yazar:: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Informe final
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)
Manual de docencia universitaria
Yazar:: Turull, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Yazar:: Turull, Max
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)
Qué piensan de la educación los alumnos de las escuelas del magisterio de la iglesia
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Yazar:: Gil Rodríguez, María Pilar
Baskı/Yayın Bilgisi: (1977)
Cómo resolver conflictos en clase
Yazar:: Pearson, Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Yazar:: Pearson, Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Análisis exploratorio de las valoraciones asignadas por profesores de la ciudad de Viña del Mar, a la capacidad y esfuerzo de alumnios tipo según el resultado de una prueba
Yazar:: Alegría Godoy, Paola Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Alegría Godoy, Paola Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Alumnos profesores: resonancia de un desencuentro
Yazar:: Llaña Mena, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Llaña Mena, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Encuentros cara a cara: valores y relaciones interpersonales en la escuela
Yazar:: Gijón Casares, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Gijón Casares, Mónica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Pedagogía de la convivencia
Yazar:: Jares, Xesús R
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Jares, Xesús R
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Habilidades para la vida en la escuela: el rol del docente
Yazar:: Guibourg, Flavia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Guibourg, Flavia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
La interacción en el aula: aprender con los demás
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Huertas, Juan Antonio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Técnicas para la enseñanza
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Yazar:: Santelices C., Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982)
Cómo reducir la violencia en las escuelas
Yazar:: Johnson, David W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Johnson, David W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Comunicación efectiva en el aula: técnicas de expresión oral para docentes
Yazar:: Sanz Pinyol, Glòria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Sanz Pinyol, Glòria
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Communication for the Classroom Teacher
Yazar:: Simonds, Cheri J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Simonds, Cheri J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Cómo desarrollar contenidos aplicando las inteligencias múltiples?
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Antunes, Celso A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en el aula
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Monereo Font, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Classroom discourse analysis: a functional perspective
Yazar:: Christie, Frances
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: Christie, Frances
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Observación y formación de los profesores
Yazar:: Postic, Marcel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Postic, Marcel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Percepçao social de alunos universitários sobre a personalidade de seus professores
Yazar:: França, Selma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: França, Selma, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Ni tú ni yo: cómo llegar a acuerdos
Yazar:: Mendieta, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Mendieta, Carles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Benzer Materyaller
-
Consejos a los maestros jóvenes
Yazar:: Freinet, Celestín
Baskı/Yayın Bilgisi: (1982) -
Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Yazar:: López Noguero, Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005) -
Funciones del profesor jefe
Yazar:: Dintrans de Cáceres, Radamanta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1968) -
El vínculo profesor-alumno: una lectura psicológica
Yazar:: Allidiére, Noemi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004) -
Más allá de la crisis: visión de alumnos y profesores de la escuela secundaria argentina
Yazar:: Dussel, Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)