Cognition, metacognition, and reading

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Forrest-Pressley, Donna-Lynn (Autor), Waller, T. Gary (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Nueva York Springer-Verlag 1984
Col·lecció:Springer Series in Language and Communication, 18
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 UCQ7603
003 CL-VaPUC
008 981113e19840000US |||||||||||||||||eng|d
082 0 4 |a 153.6  |b FOR  |2 21 
100 0 |a Forrest-Pressley, Donna-Lynn  |e author  |9 421371 
700 0 |a Waller, T. Gary  |e author  |9 421372 
245 1 0 |a Cognition, metacognition, and reading 
300 |a 239 p 
942 |c BK 
945 |d 19981113 00:00:00  |a crobeson 
260 |a Nueva York  |b Springer-Verlag  |c 1984 
650 0 |a Comunicación   |9 257251 
650 0 |a Cognición   |9 270347 
650 0 |a Psicología cognitiva   |9 306250 
650 0 |a Psicología del niño  |9 307305 
583 |a last modification  |c 20130106 11:56:31  |k Rodrigo Vera 
490 0 |a Springer Series in Language and Communication, 18 
999 |c 277131  |d 277129 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 153_600000000000000_FOR_1984  |7 0  |8 A  |9 314879  |a FDOPOS  |b FDOPOS  |d 2019-11-20  |i 1493582  |o 153.6 FOR 1984  |p 1493582  |r 2025-01-22  |w 2019-11-20  |y BK  |k MLA