Okładka

Discours mathematique et discours didactique

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Darot, Mireille (Autor)
Format:	Książka
Język:	francuski
Wydane:	Nantes Boureau pour l'Enseignement de la Civilisation Françaises a l'Etranger 1975
Hasła przedmiotowe:	FRANCES Enseñanza de idiomas Educación lingüística Lingüística aplicada
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Apprendre à argumenter: analyse de discours et didactique des langues
od: Rortine, Henri
Wydane: (1978)

Langage oral et écrit
od: Borel-Maisonny, Suzanne
Wydane: (1973)

Linguistique textuelle et enseignement du français
od: Rück, Heribert
Wydane: (1980)

Savoir lire au collège
od: Charmeux, Eveline
Wydane: (1985)

Evaluer leur savoir lire
od: Rémond, Martine
Wydane: (1986)

Linguistique appliquée et didactique des langues
od: Girard, Denis
Wydane: (1972)

Lecture fonctionnelle de textes de spécialité
od: Lehmann, Denis, i wsp.
Wydane: (1980)

Pour un nouvel enseignement des langues et une nouvelle formation des ensegnants
od: Dalgalian, Gilbert, i wsp.
Wydane: (1983)

Une approche communicative de l'enseignement des langues
od: Widdowson, H. G
Wydane: (1981)

Aspects of language teaching
od: Widdowson, H. G
Wydane: (1990)

Images and options in the language classroom
od: Stevick, Earl W
Wydane: (1986)

La pédagogie du français langue étrangère: orientations théoriques practiques dans la classe
od: Ali Bouacha, Abdelmadjid
Wydane: (1978)

Conversations of Miguel and Maria. How children learn english as a second language: implications for classroom teaching
od: Ventriglia, Linda
Wydane: (1982)

Building strategies: an integrated course for learners of english
od: Abbs, Brian, i wsp.
Wydane: (1979)

Teaching reading to non-english speakers
od: Thonis, Eleanor Wall
Wydane: (1970)

Grammaire du française classique et moderne
od: Wagner, R. L, i wsp.
Wydane: (1962)

Des mots a pensée: essai de grammaire de la langue française
od: Damourette, Jacques, i wsp.
Wydane: (1940)

The communicative approach to language teaching
od: Brumfit, Christopher, i wsp.
Wydane: (1979)

Beyond methodology: second language teaching and the community
od: Ashworth, Mary
Wydane: (1985)

The study of second language acquisition
od: Ellis, Rod
Wydane: (2015)

Exploring language pedagogy through second language acquisition research
od: Ellis, Rod, i wsp.
Wydane: (2014)

A la découverte de la grammaire française
od: Fischer, Maurice
Wydane: (1959)

Grammaire française pour tous
od: Rat, Maurice
Wydane: (1965)

Grammaire française: primer livre
od: Grammont, E, i wsp.
Wydane: (1956)

Techniques and principles in language teaching
od: Larsen-Freeman, Diane
Wydane: (2000)

The communicative syllabus evolution, design and implementation
od: Yalden, Janice
Wydane: (1983)

Techniques and principles in language teaching
od: Larsen-Freeman, Diane
Wydane: (1986)

Roles of teachers and learners
od: Wright, Tony
Wydane: (1987)

Formes structurales du français
od: Boy, Monique
Wydane: (1973)

Les verbes français
od: Burney, Pierre
Wydane: (1972)

La grammaire du français parlé
od: Rigault, André
Wydane: (1971)

Teaching reading skills in a foreign language
od: Nuttall, Christine
Wydane: (1982)

Teaching reading skilss in a foreign language
od: Nutall, Christine
Wydane: (2005)

L'intonation expressive
od: Callamand, Monique
Wydane: (1973)

Phonétique française pour hispanophones
od: Companys, Emmanuel
Wydane: (1966)

Understanding second language acquisition
od: Ellis, Rod
Wydane: (1985)

Economía del Español: una introducción
od: García Delgado, José Luis, i wsp.
Wydane: (2008)

Streamline english: connections
od: Hartley, Bernard, i wsp.
Wydane: (1979)

Course design. Developing programs and materials for language learning
od: Dubin, Fraida, i wsp.
Wydane: (1986)

Didáctica de las lenguas vivas
od: López Vásquez, Juvencio
Wydane: (1958)