Técnicas de evaluación informal de la lectura: un enfoque cualitativo de evaluación para utilizar en el aula

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Johnson, Marjorie Seddon (Egilea), Kress, Roy A (Egilea), Pikulski, John J (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Madrid Visor 1990
Saila:Colección Aprendizaje
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!