Qué, cómo y cuándo llevar a cabo el proceso de identificación del alumno superdotado y con talento en el marco escolar: la identificación dentro del ámbito instruccional en sus primeras etapas educativas

Benzer Materyaller

• Superdotados: problemática e intervención
  Yazar:: Martín Bravo, Carlos
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
• Problemática del niño superdotado
  Yazar:: Benito Mate, Yolanda
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
• Los superdotados: esos alumnos excepcionales
  Yazar:: Prieto Sánchez, María Dolores
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
• Identificación, evaluación y atención a la diversidad del superdotado
  Yazar:: Prieto Sánchez, María Dolores
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
• Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados: una demostración dentro del ámbito social
  Yazar:: Benito Mate, Yolanda
  Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)