Memoria: actividades para el desarrollo de la memoria visual y auditiva
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Vallés Arándiga, Antonio (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Madrid
Escuela Española
1995
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Prácticas de psicología de la memoria
mā: Sánchez Cábaco, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Sánchez Cábaco, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Aprender con mapas mentales: una estrategia para pensar y estudiar
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Aprendizaje y cognición
mā: Pearce, John M.
I whakaputaina: (1998)
mā: Pearce, John M.
I whakaputaina: (1998)
Estrategias de aprendizaje humano
mā: Soler Pérez, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Soler Pérez, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Psicología, desarrollo y aprendizaje
mā: Varas S., Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Varas S., Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
Razonamiento: espacial, lógico, numérico, verbal, temporal y consecuencial educación primaria
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1995)
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1995)
Aprender en la escuela
mā: Astolfi, Jean-Pierre
I whakaputaina: (2000)
mā: Astolfi, Jean-Pierre
I whakaputaina: (2000)
La capacidad de aprender: adquisición y desarrollo de habilidades
mā: Howe, Michael J. A
I whakaputaina: (1999)
mā: Howe, Michael J. A
I whakaputaina: (1999)
Construyendo aprendizajes: el aprender a aprender
mā: Guzmán Sanhueza, Marina
I whakaputaina: (2000)
mā: Guzmán Sanhueza, Marina
I whakaputaina: (2000)
The architecture of cognition
mā: Anderson, John R
I whakaputaina: (1996)
mā: Anderson, John R
I whakaputaina: (1996)
Manual de psicología educacional
mā: Arancibia C., Violeta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
mā: Arancibia C., Violeta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2008)
Las metáforas de la memoria: una historia de la mente
mā: Draaisma, Douwe
I whakaputaina: (1998)
mā: Draaisma, Douwe
I whakaputaina: (1998)
Aprender en la escuela
mā: Astolfi, Jean-Pierre
I whakaputaina: (1997)
mā: Astolfi, Jean-Pierre
I whakaputaina: (1997)
Ejercicios para mejorar la memoria: guía del estudiante
mā: Quesada Castillo, Rocío
I whakaputaina: (1997)
mā: Quesada Castillo, Rocío
I whakaputaina: (1997)
Psicología de la enseñanza y desarrollo de personas y comunidades
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2005)
mā: Ortega Ruiz, Rosario
I whakaputaina: (2005)
Memoria y estrategias de aprendizaje
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)
La conscience et ses troubles: Séminaire Jean-Louis Signoret
mā: Lechevalier, Bernard, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Lechevalier, Bernard, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Inteligencia y potencial de aprendizaje: evaluación y desarrollo
mā: Román Pérez, Martiniano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)
mā: Román Pérez, Martiniano, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1988)
Ejercicios de atención concentración y memorización: nivel segunda etapa de E.G.B
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1994)
mā: Gosálbez Celdrán, Alfredo
I whakaputaina: (1994)
Los mapas conceptuales en el aula
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
La inteligencia emocional en el aula: proyectos, estrategias e ideas
mā: Cohen, Jonathan
I whakaputaina: (2003)
mā: Cohen, Jonathan
I whakaputaina: (2003)
La escuela inteligente: del adiestramiento de la memoria a la educación de la mente
mā: Perkins, David N
I whakaputaina: (2003)
mā: Perkins, David N
I whakaputaina: (2003)
Atención selectiva, percepción y memoria visual
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Yuste Hernanz, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
La memoria del alumno en 50 preguntas
mā: Lieury, Alain
I whakaputaina: (2000)
mā: Lieury, Alain
I whakaputaina: (2000)
Psicología educativa para la enseñanza eficaz
mā: Henson, Kenneth T, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Henson, Kenneth T, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Más allá de la modularidad: la ciencia cognitiva desde la perspectiva del desarrollo
mā: Karmiloff-Smith, Annette
I whakaputaina: (1994)
mā: Karmiloff-Smith, Annette
I whakaputaina: (1994)
Solución de conflictos en el aula
mā: Alvarez Hernández, Joaquín
I whakaputaina: (1998)
mā: Alvarez Hernández, Joaquín
I whakaputaina: (1998)
Educación de la memoria: curso práctico semestral de media hora diaria
mā: Wood, Ernesto
I whakaputaina: (1922)
mā: Wood, Ernesto
I whakaputaina: (1922)
El aprendizaje y la memoria
mā: Norman, Donald A.
I whakaputaina: (1985)
mā: Norman, Donald A.
I whakaputaina: (1985)
Aprendizaje y memoria
mā: Adams, Jack A
I whakaputaina: (1983)
mā: Adams, Jack A
I whakaputaina: (1983)
La memoria y el lenguaje
mā: Kekenbosch, Christiane
I whakaputaina: (1996)
mā: Kekenbosch, Christiane
I whakaputaina: (1996)
Educación matemática y desarrollo del sujeto: una experiencia de investigación en el aula
mā: Orobio Ocoro, Héctor, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Orobio Ocoro, Héctor, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Motivación para aprender: ejercicios prácticos
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1994)
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1994)
Cognitive psychology: an overview for cognitive scientists
mā: Barsalou, Lawrence W
I whakaputaina: (1992)
mā: Barsalou, Lawrence W
I whakaputaina: (1992)
Introducción a las dificultades en el aprendizaje
mā: Miranda Casas, Ana
I whakaputaina: (1986)
mā: Miranda Casas, Ana
I whakaputaina: (1986)
La inteligencia escolar, aplicaciones al aula: una nueva teoría para una nueva sociedad
mā: Díez López, Eloísa
I whakaputaina: (2006)
mā: Díez López, Eloísa
I whakaputaina: (2006)
La inteligencia hábil: el desarrollo de las capacidades cognitivas
mā: Gellatly, Angus
I whakaputaina: (1997)
mā: Gellatly, Angus
I whakaputaina: (1997)
Cómo medir y desarrollar la memoria de los niños
mā: Vignola, Juan
I whakaputaina: (1995)
mā: Vignola, Juan
I whakaputaina: (1995)
El trastorno de deficiencia de atención. ¿Realidad o conveniencia?
mā: Piedrafita Moreno, José Manuel
I whakaputaina: (2005)
mā: Piedrafita Moreno, José Manuel
I whakaputaina: (2005)
Refuerzos de las habilidades sociales I: cuadernos para mejorar las habilidades sociales, autoestima y solución de problemas. Nivel óptimo: 2§ ciclo de educación primaria
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1994)
mā: Vallés Arándiga, Antonio
I whakaputaina: (1994)
Ngā tūemi rite
-
Prácticas de psicología de la memoria
mā: Sánchez Cábaco, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999) -
Aprender con mapas mentales: una estrategia para pensar y estudiar
mā: Ontoria Peña, Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003) -
Aprendizaje y cognición
mā: Pearce, John M.
I whakaputaina: (1998) -
Estrategias de aprendizaje humano
mā: Soler Pérez, José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996) -
Psicología, desarrollo y aprendizaje
mā: Varas S., Patricio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)