Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
সংরক্ষণ করুন:
| সংস্থা লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Cartagena
Centro de Profesores Cartagena La Unión
1994
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
প্রকাশিত: (2007)
প্রকাশিত: (2007)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Sanjurjo, Liliana
প্রকাশিত: (2002)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
অনুযায়ী: Huberman, Susana
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Huberman, Susana
প্রকাশিত: (1994)
Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
অনুযায়ী: Marra Pelletier, Carol
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Marra Pelletier, Carol
প্রকাশিত: (1998)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1998)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Rodríguez Marcos, Ana
প্রকাশিত: (1995)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
অনুযায়ী: Vanegas Ortega, Carlos Mario
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Vanegas Ortega, Carlos Mario
প্রকাশিত: (2018)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2007)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Perrenoud, Philippe
প্রকাশিত: (2006)
Poderes inestables en educación
অনুযায়ী: Gimeno Sacristán, José
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Gimeno Sacristán, José
প্রকাশিত: (1998)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
প্রকাশিত: (2008)
প্রকাশিত: (2008)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
Guia de pràctiques
অনুযায়ী: Campos, María
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Campos, María
প্রকাশিত: (1997)
Formación docente e innovación educativa
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Ezcurra, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1994)
1er Congreso Internacional de Didácticas Específicas: Debates sobre las relaciones entre la didácticas específicas y la producción de materias curriculares: resúmenes
অনুযায়ী: Fioriti, Gema
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Fioriti, Gema
প্রকাশিত: (2008)
La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
প্রকাশিত: (2001)
প্রকাশিত: (2001)
Las didácticas específicas y la formación del docente como profesional
অনুযায়ী: Moglia, Patricia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Moglia, Patricia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
4º Convención Nacional
প্রকাশিত: (1963)
প্রকাশিত: (1963)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
অনুযায়ী: Clavijo Olarte, Amparo
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Clavijo Olarte, Amparo
প্রকাশিত: (2000)
Big law: estudios de abogados en Chile.
অনুযায়ী: Maza Gazmuri, Iñigo de la
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Maza Gazmuri, Iñigo de la
প্রকাশিত: (2016)
Formaçao e profissionalizaçao do educador
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
The good lawyer: seeking quality in the practice of Law.
অনুযায়ী: Linder, Douglas O.
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Linder, Douglas O.
প্রকাশিত: (2014)
Etica y trabajo social en las voces de sus actores: un estudio desde la práctica profesional
অনুযায়ী: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
La formación de educadores del siglo XXI: resumenes de trabajos presentados
প্রকাশিত: (1992)
প্রকাশিত: (1992)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Mansione, Isabel
প্রকাশিত: (2004)
Introducción al trabajo social
অনুযায়ী: Fernández García, Tomás, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Fernández García, Tomás, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
Investigación-acción participativa en la praxis pedagógica diaria
অনুযায়ী: Teppa, Sonia
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Teppa, Sonia
প্রকাশিত: (2006)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
অনুযায়ী: Alvarez ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Alvarez ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1994)
Impacto de la reforma educativa en la educación superior
অনুযায়ী: Figueroa López, Claudio
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Figueroa López, Claudio
প্রকাশিত: (1998)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Méndez de Paraco, Lucila
প্রকাশিত: (2007)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Cardemil Oliva, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
La práctica profesional en Educación Física: reflexiones en voz alta
অনুযায়ী: Maurer Fürst, Antonio
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Maurer Fürst, Antonio
প্রকাশিত: (2017)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Freire, Paulo
প্রকাশিত: (1997)
Formación de los educadores de la era de la geoinformación: en busca de identidad educativa hacia el 2005
অনুযায়ী: Doryan Garrón, Eduardo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Doryan Garrón, Eduardo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1996)
Manual de práctica pedagógica
প্রকাশিত: (1969)
প্রকাশিত: (1969)
La Práctica de la docencia modular: el caso de la Unidad Xochimilco en la Universidad Autónoma Metropolitana
অনুযায়ী: Arbesú García, María Isabel
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Arbesú García, María Isabel
প্রকাশিত: (2006)
El maestro supervisor: aspectos de la práctica pedagógica
প্রকাশিত: (1965)
প্রকাশিত: (1965)