Avaliaçao e determinaçao de padroes na educaçao latino americana: realidades y desafios

La reforma educacional: realidad y desafíos
Vydáno: (2002)

Cómo se aprende y cómo se enseña
Autor: Escaño Aguayo, José, a další
Vydáno: (1997)

Contenidos procedimentales. Los procedimientos: su enseñanza, aprendizaje y evaluación
Autor: Bixio, Cecilia
Vydáno: (1997)

El programa de estudios: naturaleza, objetivos, planeamiento, aplicación y evaluación
Autor: Martínez, María L.
Vydáno: (1969)

Contributing to educational change: perspectives on research and practice
Autor: Jackson, Philip W
Vydáno: (1988)

Ciudadanía y competencias básicas
Autor: Bolívar Botía, Antonio
Vydáno: (2008)

Evolucao da Educacao Básica no Brasil
Vydáno: (1997)

Diseño y desarrollo de unidades didácticas: educación primaria
Autor: García González, Felicidad
Vydáno: (1996)

Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria
Autor: Tann, C. Sarah
Vydáno: (1993)

Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria.
Autor: Tann, C. Sarah
Vydáno: (2004)

Aprender y enseñar en educación infantil
Autor: Bassedas Ballús, Eulalia, a další
Vydáno: (2003)

Formulación de planes y programas de estudio
Autor: Alvarez Ramírez, Sylvia
Vydáno: (1996)

Educacao geográfica: teorias e práticas docentes
Autor: Castellar, Sonia
Vydáno: (2017)

El currículo de educación infantil: aspectos básicos
Autor: Gervilla Castillo, Ángeles
Vydáno: (2006)

La percepción espacio-temporal y la iniciación a los deportes de equipo en primaria: unidades didácticas para primaria
Autor: Rivadeneyra Sicilia, María Luisa, a další
Vydáno: (2004)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
Autor: Monereo Font, Carles, a další
Vydáno: (1997)

El proceso programador en la escuela: teoría y práctica de la programación didáctica
Autor: Rotger Amengual, Bartolomé
Vydáno: (1988)

Políticas educativas y cohesión social en América Latina
Autor: Cox, Cristián, a další
Vydáno: (2009)

La práctica educativa: cómo enseñar
Autor: Zabala Vidiella, Antoni
Vydáno: (1995)

Correlación de programas e integración de actividades entre la escuela primaria y el liceo
Autor: Villarroel, Amalia, a další
Vydáno: (1962)

Del proyecto educativo a la programación de aula: el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica
Autor: Antúnez, Serafín, a další
Vydáno: (1992)

Cambiar la escuela, cambiar el curriculum
Autor: Galton, Maurice, a další
Vydáno: (1986)

Course design: a guide to curriculum development for teachers
Autor: Posner, George J, a další
Vydáno: (1978)

Temas relevantes en evaluación de currículo
Autor: Lewy, Arieh
Vydáno: (1988)

Globalización e interdisciplinariedad: el curriculum integrado
Autor: Torres Santomé, Jurjo
Vydáno: (1994)

Producto o praxis del curriculum
Autor: Grundy, Shirley
Vydáno: (1991)

Aprender y enseñar en educación infantil
Autor: Bassedas Ballús, Eulalia, a další
Vydáno: (1998)

Recursos para la elaboración de adaptaciones curriculares individualizadas
Autor: Molina García, Santiago
Vydáno: (1995)

Aprender y enseñar en educación infantil
Autor: Bassedas Ballús, Eulalia, a další
Vydáno: (2006)

La formación de maestros y profesores: hoja de ruta
Autor: Diker, Gabriela, a další
Vydáno: (1997)

Manual de evaluación formativa del currículo
Autor: Bloom, Benjamin Samuel
Vydáno: (1976)

Guía de autoevaluación y mejoramiento de la escuela
Autor: Aránguiz R., Gabriel, a další
Vydáno: (2000)

Elementos para la evaluación de la calidad de la educación preescolar
Autor: Kotliarenco A., María Angélica
Vydáno: (1993)

El instructor y su tarea: normas básicas para el adiestramiento técnico
Autor: Rose, Homer C
Vydáno: (1966)

Técnicas básicas de programación
Autor: Noriega, Juan
Vydáno: (1996)

Un currículo abierto, flexible, creativo y divertido: para 3-6 años
Autor: Becker, Joni, a další
Vydáno: (1998)