Educación y competencia social: un programa en el aula
Salvato in:
| Autore principale: | Trianes Torres, María Victoria (Autore) |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | spagnolo |
| Pubblicazione: |
Málaga
Aljibe
1996
|
| Serie: | Colección Educación y Psicología
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Programa Deusto 14-16
di: Martínez-Pampliega, Ana, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Martínez-Pampliega, Ana, et al.
Pubblicazione: (1997)
Teorías de aprendizaje para maestros
di: Bigge, Morris L
Pubblicazione: (1979)
di: Bigge, Morris L
Pubblicazione: (1979)
Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
di: Tomlinson, Carol Ann
Pubblicazione: (2005)
di: Tomlinson, Carol Ann
Pubblicazione: (2005)
El profesor emocionalmente competente: un puente sobre aulas turbulentas
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2009)
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2009)
Cómo dar clase a los que no quieren
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2011)
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2011)
Educación Media: Guía completa de estrategias de enseñanza y recursos para el profesor
di: Kellough, Richard, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Kellough, Richard, et al.
Pubblicazione: (2007)
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
di: Monereo Font, Carles, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Monereo Font, Carles, et al.
Pubblicazione: (1997)
Determinantes del rendimiento académico: variables cognitivo motivacionales, atribucionales, uso de estrategias y autoconcepto
di: Núñez Pérez, José Carlos
Pubblicazione: (1994)
di: Núñez Pérez, José Carlos
Pubblicazione: (1994)
Asesoramiento y apoyo psicopedagógico: estrategias prácticas de intervención educativa
di: Gupta, Rajinder M, et al.
Pubblicazione: (1993)
di: Gupta, Rajinder M, et al.
Pubblicazione: (1993)
Las competencias en la educación: un balance
di: Denyer, Monique, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Denyer, Monique, et al.
Pubblicazione: (2007)
Competencias genéricas proyectadas hacia la formación del profesor en el año 2000
di: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Pubblicazione: (1992)
di: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Pubblicazione: (1992)
Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
di: Sotomayor, Carmen, et al.
Pubblicazione: (2009)
di: Sotomayor, Carmen, et al.
Pubblicazione: (2009)
Reflexiones en torno al balance de competencias: concepto y herramientas para la construcción del proyecto profesional
di: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Figuera Gazo, Pilar, et al.
Pubblicazione: (2007)
Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias
di: Erazo Parga, Manuel
Pubblicazione: (1999)
di: Erazo Parga, Manuel
Pubblicazione: (1999)
Psicología educativa: habilidades humanas y aprendizaje
di: Klausmeier, Herbert J, et al.
Pubblicazione: (1977)
di: Klausmeier, Herbert J, et al.
Pubblicazione: (1977)
Reflexiones sobre la práctica docente en los procesos de integración escolar
di: Belgich, Horacio
Pubblicazione: (2007)
di: Belgich, Horacio
Pubblicazione: (2007)
Educación histórica, formación docente y humanismo
di: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Arredondo Chávez, José Manuel, et al.
Pubblicazione: (2015)
La formación profesional del maestro: estrategias y competencias
di: Paquay, Léopold
Pubblicazione: (2005)
di: Paquay, Léopold
Pubblicazione: (2005)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
di: Huberman, Susana
Pubblicazione: (1994)
di: Huberman, Susana
Pubblicazione: (1994)
Guías de apoyo docente y legislación sobre la educación secundaria obligatoria
di: Toledo Herce, Julia, et al.
Pubblicazione: (1993)
di: Toledo Herce, Julia, et al.
Pubblicazione: (1993)
El perfeccionamiento de los equipos técnicos de supervisión y directores y el programa de perfeccionamiento docente a distancia: una estrategia compatible
di: Palacios Durán, Francisco
Pubblicazione: (1992)
di: Palacios Durán, Francisco
Pubblicazione: (1992)
Estudio sobre el profesor de E.G.B. en formación: un perfil de estudiantes de magisterio
di: Gangoso López, María del Pilar
Pubblicazione: (1988)
di: Gangoso López, María del Pilar
Pubblicazione: (1988)
Aprenseñar: evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando
di: Duran, David
Pubblicazione: (2014)
di: Duran, David
Pubblicazione: (2014)
La formación docente en América Latina: un desafío que requiere respuesta
di: Castro, Eduardo
Pubblicazione: (1991)
di: Castro, Eduardo
Pubblicazione: (1991)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
di: Sanjurjo, Liliana
Pubblicazione: (2002)
di: Sanjurjo, Liliana
Pubblicazione: (2002)
La formación del personal docente para la educación en población: una guía práctica
Pubblicazione: (1984)
Pubblicazione: (1984)
Educación popular y formación docente: de la independencia al 23 de enero de 1958
di: Govea de Carpio, Duilia
Pubblicazione: (1990)
di: Govea de Carpio, Duilia
Pubblicazione: (1990)
Competencias TIC en la profesión docente
Pubblicazione: (2007)
Pubblicazione: (2007)
Aprendizaje basado en competencias: una propuesta para la evaluación de las competencias genéricas
di: Villa Sánchez, Aurelio, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Villa Sánchez, Aurelio, et al.
Pubblicazione: (2007)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
di: Alvarez ramírez, Sylvia
Pubblicazione: (1994)
di: Alvarez ramírez, Sylvia
Pubblicazione: (1994)
Consideraciones para una política de desarrollo magisterial
di: Palacios Vallejo, María Amelia, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Palacios Vallejo, María Amelia, et al.
Pubblicazione: (1997)
Diseño curricular basado en competencias: manual para determinar competencias, perfiles, planes y programas de estudios
di: Gutiérrez Paredes, Juan José
Pubblicazione: (2007)
di: Gutiérrez Paredes, Juan José
Pubblicazione: (2007)
Evaluación del impacto de programas de formación docente
Pubblicazione: (1985)
Pubblicazione: (1985)
La formación del profesorado en Chile: 1842-1987
di: Cox D., Cristián, et al.
Pubblicazione: (1990)
di: Cox D., Cristián, et al.
Pubblicazione: (1990)
Manual de capacitación pedagógica
di: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Pubblicazione: (1988)
di: Ramírez Rojas, Carlos José, et al.
Pubblicazione: (1988)
Formación de profesores
Pubblicazione: (1961)
Pubblicazione: (1961)
Desarrollo instruccional
di: Núñez López, Francisco
Pubblicazione: (1991)
di: Núñez López, Francisco
Pubblicazione: (1991)
Formación de profesores: una nueva actitud formativa
di: Soto, Viola, et al.
Pubblicazione: (1992)
di: Soto, Viola, et al.
Pubblicazione: (1992)
Análisis de la interacción didáctica
di: Flanders, Ned A
Pubblicazione: (1977)
di: Flanders, Ned A
Pubblicazione: (1977)
Una metodología para mejorar el funcionamiento de la unidad educativa
di: Tapia Muñoz, Eliseo
Pubblicazione: (1988)
di: Tapia Muñoz, Eliseo
Pubblicazione: (1988)
Documenti analoghi
-
Programa Deusto 14-16
di: Martínez-Pampliega, Ana, et al.
Pubblicazione: (1997) -
Teorías de aprendizaje para maestros
di: Bigge, Morris L
Pubblicazione: (1979) -
Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
di: Tomlinson, Carol Ann
Pubblicazione: (2005) -
El profesor emocionalmente competente: un puente sobre aulas turbulentas
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2009) -
Cómo dar clase a los que no quieren
di: Vaello Orts, Joan
Pubblicazione: (2011)