Reflexión-acción: modulo de apoyo para el taller de profesores P-900
I tiakina i:
| Hōputu: | Pukapuka |
|---|---|
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
Ministerio de Educación
1999
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Reflexión acción: módulos de apoyo para el taller de profesores del P-900
mā: Alvarez Viera, Carlos
I whakaputaina: (2001)
mā: Alvarez Viera, Carlos
I whakaputaina: (2001)
Sugerencias metodológicas para la formación de monitores y monitoras de los talleres de aprendizaje: manual de apoyo para capacitadores n§ 1
mā: Arredondo J., Miguel A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Arredondo J., Miguel A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Reconocimiento al compromiso docente
I whakaputaina: (1998)
I whakaputaina: (1998)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
I whakaputaina: (1997)
I whakaputaina: (1997)
La formación de educadores de párvulos
I whakaputaina: (1979)
I whakaputaina: (1979)
Desafíos para la formación de un educador de párvulos del siglo XXI
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1999)
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1999)
El proyecto institucional en el marco de las transformaciones educativas
mā: Paredes de Meaños, Zulema
I whakaputaina: (1997)
mā: Paredes de Meaños, Zulema
I whakaputaina: (1997)
Guía de apoyo para el uso de material didáctico
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
Quafe-80: cuestionario para el análisis del funcionamiento de la escuela
mā: Darder Vidal, Pere
I whakaputaina: (1985)
mā: Darder Vidal, Pere
I whakaputaina: (1985)
La renovación de la profesión docente
mā: Bellei Carvacho, Cristián, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Bellei Carvacho, Cristián, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Reforma educacional: prioridad que se consalida
mā: Arellano Marín, José Pablo
I whakaputaina: (2000)
mā: Arellano Marín, José Pablo
I whakaputaina: (2000)
Pedagogía de la escuela infantil
mā: Carretero Rodríguez, Mario, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
mā: Carretero Rodríguez, Mario, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1989)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
mā: Voli, Franco
I whakaputaina: (1996)
mā: Voli, Franco
I whakaputaina: (1996)
Talleres integrales en educación infantil: una propuesta de organización del escenario escolar
mā: Trueba Marcano, Beatriz
I whakaputaina: (2000)
mā: Trueba Marcano, Beatriz
I whakaputaina: (2000)
Fichas para niños: orientaciones metodológicas para su uso
I whakaputaina: (1993)
I whakaputaina: (1993)
Profesores para el siglo XXI
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
Manual para equipos de gestion escolar: formación, desarrollo y consolidación del trabajo en equipo en la escuela
mā: Astudillo Castro, Eduardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Astudillo Castro, Eduardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Impacto de la reforma educativa en la educación superior
mā: Figueroa López, Claudio
I whakaputaina: (1998)
mā: Figueroa López, Claudio
I whakaputaina: (1998)
Educación infantil
mā: Gallego Ortega, José Luis
I whakaputaina: (1998)
mā: Gallego Ortega, José Luis
I whakaputaina: (1998)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
mā: Davis, Gary A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
mā: Davis, Gary A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)
Docencia y cultura escolar: reformas y modelo educativo
mā: Gimeno Sacristán, José
I whakaputaina: (1997)
mā: Gimeno Sacristán, José
I whakaputaina: (1997)
Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reforma: los retos profesionales de una nueva etapa
mā: Fernández Cruz, Manuel
I whakaputaina: (1998)
mā: Fernández Cruz, Manuel
I whakaputaina: (1998)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
mā: Davis, Gary A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
mā: Davis, Gary A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
La escuela, el estado y el mercado: delegación de poderes y elección en educación
mā: Whitty, Geoff, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Whitty, Geoff, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
La escuela infantil a los cinco años
mā: Selmi, Lucía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: Selmi, Lucía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Planeación y evaluación basadas en competencias: fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado
mā: Cázares Aponte, Leslie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
mā: Cázares Aponte, Leslie, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
Estado del arte de la evaluación de aprendizajes en educación parvularia
mā: Mayorga S., Liliana
I whakaputaina: (2003)
mā: Mayorga S., Liliana
I whakaputaina: (2003)
Construcción de saberes pedagógicos desde la implementación de la reforma de Educación Parvularia 2005
mā: Mayorga S., Liliana
I whakaputaina: (2006)
mā: Mayorga S., Liliana
I whakaputaina: (2006)
La educación parvularia en Chile
mā: Mardesic Stuardo, Patricia Vinka
I whakaputaina: (2002)
mā: Mardesic Stuardo, Patricia Vinka
I whakaputaina: (2002)
La reforma educacional chilena
mā: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo
I whakaputaina: (1999)
mā: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo
I whakaputaina: (1999)
La ruta de la autonomía 1999: orientaciones al sistema de supervisión técnico pedagógico para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación parvularia, básica y especial
I whakaputaina: (1999)
I whakaputaina: (1999)
L'éducation préscolaire et primaire en Amérique Latine et dans les caraibes
I whakaputaina: (1993)
I whakaputaina: (1993)
La educación parvularia en la reforma: una contribución a la equidad
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1998)
mā: Hermosilla M., Blanca
I whakaputaina: (1998)
La formación de profesores de educación media en Chile: una reflexión necesaria
mā: Hawes Barrios, Gustavo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Hawes Barrios, Gustavo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
mā: Carr, Wilfred
I whakaputaina: (1998)
mā: Carr, Wilfred
I whakaputaina: (1998)
Propósitos y contenidos de la Educación primaria: materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria, primer semestre
I whakaputaina: (1997)
I whakaputaina: (1997)
La enseñanza y los profesores
mā: Biddle, Bruce J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Biddle, Bruce J, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
El pensamiento del profesor sobre la planificación en el trabajo por proyectos: grado de transición
mā: Fandiño Cubillos, Graciela María
I whakaputaina: (2007)
mā: Fandiño Cubillos, Graciela María
I whakaputaina: (2007)
Los saberes de la escuela: análisis de la renovación disciplinaria en la reforma curricular 1996-2002
mā: Nervi Haltenhoff, María Loreto
I whakaputaina: (2004)
mā: Nervi Haltenhoff, María Loreto
I whakaputaina: (2004)
Calidad de la educación: los nuevos educadores
mā: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
I whakaputaina: (1991)
mā: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
I whakaputaina: (1991)
Ngā tūemi rite
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Reflexión acción: módulos de apoyo para el taller de profesores del P-900
mā: Alvarez Viera, Carlos
I whakaputaina: (2001) -
Sugerencias metodológicas para la formación de monitores y monitoras de los talleres de aprendizaje: manual de apoyo para capacitadores n§ 1
mā: Arredondo J., Miguel A, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999) -
Reconocimiento al compromiso docente
I whakaputaina: (1998) -
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
I whakaputaina: (1997) -
La formación de educadores de párvulos
I whakaputaina: (1979)