Psicomotricidad vivenciada: una estrategia educativa para trabajar en el aula

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Valdés Arriagada, Marcelo (Autor), Rodríguez Torres, María (Autor)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	Talca Universidad Católica del Maule 1999
Hasła przedmiotowe:	PSICOMOTRICIDAD Evaluación de la educación Psicología educacional Creatividad ESTIMULACION
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

MARC


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