Los contenidos en la reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes
Saved in:
| Main Authors: | Coll Salvador, César (Author), Pozo, Juan Ignacio (Author), Sarabia, Bernabé (Author), Valls, Enric (Author) |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Santillana
1992
|
| Series: | Colección Aula XXI Santillana
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Los contenidos en la reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes
by: Coll Salvador, César, et al.
Published: (1994)
by: Coll Salvador, César, et al.
Published: (1994)
Conceptos básicos de las reformas educativas iberoamericanas: un modelo de aprendizaje-enseñanza
by: Díez López, Eloísa, et al.
Published: (2001)
by: Díez López, Eloísa, et al.
Published: (2001)
Cómo se aprende y cómo se enseña
by: Escaño Aguayo, José, et al.
Published: (1997)
by: Escaño Aguayo, José, et al.
Published: (1997)
Qué y cómo es necesario aprender?: necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
by: Torres, Rosa María
Published: (1994)
by: Torres, Rosa María
Published: (1994)
La educación parvularia en la reforma: una contribución a la equidad
by: Hermosilla M., Blanca
Published: (1998)
by: Hermosilla M., Blanca
Published: (1998)
La reforma curricular chilena: enfoques críticos
by: Azúa Ríos, Ximena
Published: (1999)
by: Azúa Ríos, Ximena
Published: (1999)
Docencia y reforma curricular: curso semipresencial de posgrado docencia universitaria
by: De Lella, Cayetano
Published: (2008)
by: De Lella, Cayetano
Published: (2008)
Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
by: Magendzo K., Abraham, et al.
Published: (1998)
by: Magendzo K., Abraham, et al.
Published: (1998)
Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
by: Magendzo K., Abraham, et al.
Published: (2000)
by: Magendzo K., Abraham, et al.
Published: (2000)
La reforma de la educación chilena: contexto, contenidos, implementación
by: Cox, Cristián
Published: (1998)
by: Cox, Cristián
Published: (1998)
Planeamiento educacional: principios básicos del currículum y del aprendizaje. Un modelo pedagógico del planeamiento educacional
by: Leyton Soto, Mario, et al.
Published: (1969)
by: Leyton Soto, Mario, et al.
Published: (1969)
Contenidos procedimentales. Los procedimientos: su enseñanza, aprendizaje y evaluación
by: Bixio, Cecilia
Published: (1997)
by: Bixio, Cecilia
Published: (1997)
El curriculum y sus componentes: hacia un modelo integrador
by: Pérez Pérez, Ramón
Published: (1994)
by: Pérez Pérez, Ramón
Published: (1994)
Encinas 99 Forum internacional de educación
Published: (1999)
Published: (1999)
Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información
by: Pozo Municio, Juan Ignacio, et al.
Published: (2000)
by: Pozo Municio, Juan Ignacio, et al.
Published: (2000)
Necesidades básicas de aprendizaje: estrategias de acción
Published: (1993)
Published: (1993)
Pruebas de calidad de aprendizaje. Características, resultados y proyecciones
by: Valdivia Hevia, Juan Pablo
Published: (2007)
by: Valdivia Hevia, Juan Pablo
Published: (2007)
Contributing to educational change: perspectives on research and practice
by: Jackson, Philip W
Published: (1988)
by: Jackson, Philip W
Published: (1988)
Didáctica y curriculo: bases y componentes del proceso formativo
by: Torre, Saturnino de la
Published: (1993)
by: Torre, Saturnino de la
Published: (1993)
Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar
by: Coll Salvador, César
Published: (1991)
by: Coll Salvador, César
Published: (1991)
La reforma educacional chilena
by: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo
Published: (1999)
by: García-Huidobro Saavedra, Juan Eduardo
Published: (1999)
La escuela, el estado y el mercado: delegación de poderes y elección en educación
by: Whitty, Geoff, et al.
Published: (1999)
by: Whitty, Geoff, et al.
Published: (1999)
Los contenidos actitudinales en el currículo de la reforma: problemas y propuestas
by: Bolívar Botía, Antonio
Published: (1992)
by: Bolívar Botía, Antonio
Published: (1992)
Reforma en marcha: buena educación para todos
by: Arancibia, Susana
Published: (1998)
by: Arancibia, Susana
Published: (1998)
La evaluación de valores y actitudes
by: Bolívar Botía, Antonio
Published: (1998)
by: Bolívar Botía, Antonio
Published: (1998)
Los saberes de la escuela: análisis de la renovación disciplinaria en la reforma curricular 1996-2002
by: Nervi Haltenhoff, María Loreto
Published: (2004)
by: Nervi Haltenhoff, María Loreto
Published: (2004)
Vocabulario básico de la reforma educativa
Published: (1996)
Published: (1996)
Curriculum y televisión: primeros itinerarios de una agenda teórico metodológica
by: Olivari Reyes, José Luis, et al.
Published: (1996)
by: Olivari Reyes, José Luis, et al.
Published: (1996)
Fortaleciendo la práctica en el aula: elaboración curricular y evaluación
Published: (1997)
Published: (1997)
Diseño y desarrollo curricular
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (1997)
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (1997)
La interdisciplinariedad en la educación secundaria obligatoria: propuestas teórico-prácticas
by: Castañer Balcells, Marta, et al.
Published: (1998)
by: Castañer Balcells, Marta, et al.
Published: (1998)
Diseño y desarrollo curricular
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (1995)
by: Zabalza, Miguel Angel
Published: (1995)
Reformas pendientes en la educación secundaria
by: Cueto, Santiago
Published: (2009)
by: Cueto, Santiago
Published: (2009)
Planeamiento del currículum en la escuela moderna
by: Saylor, J. Galen, et al.
Published: (1970)
by: Saylor, J. Galen, et al.
Published: (1970)
Qué es el constructivismo?
by: Coll Salvador, César
Published: (1997)
by: Coll Salvador, César
Published: (1997)
Proyecto de alfabetización y apoyo a la reforma educativa
Published: (1992)
Published: (1992)
Análisis del aprendizaje de conceptos y procedimientos
by: Castañeda Yáñez, Margarita
Published: (1982)
by: Castañeda Yáñez, Margarita
Published: (1982)
Cambio conceptual y representacional en el aprendizaje y la enseñanza de la ciencia
by: Pozo, Juan Ignacio, et al.
Published: (2007)
by: Pozo, Juan Ignacio, et al.
Published: (2007)
Enseñando y aprendiendo los objetivos fundamentales transversales en la sala de clases
by: Gutiérrez Muñoz, Fernando, et al.
Published: (2003)
by: Gutiérrez Muñoz, Fernando, et al.
Published: (2003)
El constructivismo en el aula
by: Coll Salvador, César
Published: (1997)
by: Coll Salvador, César
Published: (1997)
Similar Items
-
Los contenidos en la reforma: enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes
by: Coll Salvador, César, et al.
Published: (1994) -
Conceptos básicos de las reformas educativas iberoamericanas: un modelo de aprendizaje-enseñanza
by: Díez López, Eloísa, et al.
Published: (2001) -
Cómo se aprende y cómo se enseña
by: Escaño Aguayo, José, et al.
Published: (1997) -
Qué y cómo es necesario aprender?: necesidades básicas de aprendizaje y contenidos curriculares
by: Torres, Rosa María
Published: (1994) -
La educación parvularia en la reforma: una contribución a la equidad
by: Hermosilla M., Blanca
Published: (1998)