Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Marra Pelletier, Carol (autora) |
|---|---|
| פורמט: | ספר |
| שפה: | ספרדית |
| יצא לאור: |
Buenos Aires
Troquel
1998
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
מאת: Sanjurjo, Liliana
יצא לאור: (2002)
מאת: Sanjurjo, Liliana
יצא לאור: (2002)
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
מאת: Huberman, Susana
יצא לאור: (1994)
מאת: Huberman, Susana
יצא לאור: (1994)
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
יצא לאור: (1994)
יצא לאור: (1994)
Formación docente e innovación educativa
מאת: Ezcurra, Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Ezcurra, Ana María, et al.
יצא לאור: (1994)
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
מאת: Rodríguez Marcos, Ana
יצא לאור: (1995)
מאת: Rodríguez Marcos, Ana
יצא לאור: (1995)
Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
מאת: Vanegas Ortega, Carlos Mario
יצא לאור: (2018)
מאת: Vanegas Ortega, Carlos Mario
יצא לאור: (2018)
Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
יצא לאור: (2008)
יצא לאור: (2008)
La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
מאת: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
יצא לאור: (1998)
מאת: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
יצא לאור: (1998)
Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
יצא לאור: (1997)
יצא לאור: (1997)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2004)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2006)
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2007)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2007)
Poderes inestables en educación
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (1998)
מאת: Gimeno Sacristán, José
יצא לאור: (1998)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (2009)
מאת: Marcelo García, Carlos
יצא לאור: (2009)
Guia de pràctiques
מאת: Campos, María
יצא לאור: (1997)
מאת: Campos, María
יצא לאור: (1997)
La práctica de la enseñanza: primeros pasos del practicante y del docente
מאת: Harmer, Earl W
יצא לאור: (1970)
מאת: Harmer, Earl W
יצא לאור: (1970)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
מאת: Clavijo Olarte, Amparo
יצא לאור: (2000)
מאת: Clavijo Olarte, Amparo
יצא לאור: (2000)
La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Tecnología de la supervisión docente
מאת: Fermín, Manuel
יצא לאור: (1980)
מאת: Fermín, Manuel
יצא לאור: (1980)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
מאת: Mansione, Isabel
יצא לאור: (2004)
מאת: Mansione, Isabel
יצא לאור: (2004)
Supervisión del sistema educativo
מאת: Teixidó Planas, Martí
יצא לאור: (1997)
מאת: Teixidó Planas, Martí
יצא לאור: (1997)
La práctica, motor de la formación docente
מאת: Inostroza de Celis, Gloria
יצא לאור: (2005)
מאת: Inostroza de Celis, Gloria
יצא לאור: (2005)
Los equipos docentes: formación y funcionamiento
מאת: Delaire, Guy, et al.
יצא לאור: (1991)
מאת: Delaire, Guy, et al.
יצא לאור: (1991)
La formación docente en América Latina
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Big law: estudios de abogados en Chile.
מאת: Maza Gazmuri, Iñigo de la
יצא לאור: (2016)
מאת: Maza Gazmuri, Iñigo de la
יצא לאור: (2016)
The good lawyer: seeking quality in the practice of Law.
מאת: Linder, Douglas O.
יצא לאור: (2014)
מאת: Linder, Douglas O.
יצא לאור: (2014)
Educar en la diversidad: material de formación docente
יצא לאור: (2003)
יצא לאור: (2003)
Algunas proposiciones relacionadas con la práctica de las estrategias para el aprendizaje participativo
מאת: Alvarez ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
מאת: Alvarez ramírez, Sylvia
יצא לאור: (1994)
Estudio sobre las prácticas de los profesores de enseñanza técnica y estrategias de formación de docentes
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
La formación docente en América Latina: un desafío que requiere respuesta
מאת: Castro, Eduardo
יצא לאור: (1991)
מאת: Castro, Eduardo
יצא לאור: (1991)
Detrás del pizarrón: guía para la revisión de la práctica docente
מאת: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
יצא לאור: (1987)
מאת: Cardemil Oliva, Cecilia, et al.
יצא לאור: (1987)
Etica y trabajo social en las voces de sus actores: un estudio desde la práctica profesional
מאת: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, et al.
יצא לאור: (2007)
מאת: Aguayo Cuevas, Cecilia Pilar, et al.
יצא לאור: (2007)
Educación popular y formación docente: de la independencia al 23 de enero de 1958
מאת: Govea de Carpio, Duilia
יצא לאור: (1990)
מאת: Govea de Carpio, Duilia
יצא לאור: (1990)
El abc y d de la formación docente.
מאת: Vaillant, Denise
יצא לאור: (2015)
מאת: Vaillant, Denise
יצא לאור: (2015)
La formación del personal docente para la educación en población: una guía práctica
יצא לאור: (1984)
יצא לאור: (1984)
El Departamento de Prácticas Docentes UPEL-IPC en el anclaje de una praxiología profesional socioeducativa
מאת: Méndez de Paraco, Lucila
יצא לאור: (2007)
מאת: Méndez de Paraco, Lucila
יצא לאור: (2007)
Bases para la formulación de políticas públicas de formación y perfeccionamiento docente: informe de comisión
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
El complejo camino de la formación ciudadana: una mirada a las prácticas docentes
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2004)
מאת: Cerda, Ana María, et al.
יצא לאור: (2004)
Introducción al trabajo social
מאת: Fernández García, Tomás, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Fernández García, Tomás, et al.
יצא לאור: (2003)
פריטים דומים
-
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
מאת: Sanjurjo, Liliana
יצא לאור: (2002) -
Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
מאת: Huberman, Susana
יצא לאור: (1994) -
Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
יצא לאור: (1994) -
Formación docente e innovación educativa
מאת: Ezcurra, Ana María, et al.
יצא לאור: (1994) -
Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
מאת: Rodríguez Marcos, Ana
יצא לאור: (1995)