La dirección, factor clave de la calidad educativa
Saved in:
| Institution som forfatter: | Congreso Internacional de Dirección de Centros Docentos (Author) |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Bilbao
ICE Universidad de Deusto
1990
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
La educación secundaria en la Unión Europea: estructura, organización y administración
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: Curso 1996-97
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Agenda liceos 2000
af: Téllez, Angélica, et al.
Udgivet: (2000)
af: Téllez, Angélica, et al.
Udgivet: (2000)
Congreso Mundial de Educación Internacional, Integración y Desarrollo. Resúmenes de las ponencias presentadas
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Procesos evaluativos y cultura escolar
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
af: Reynolds, David, et al.
Udgivet: (1997)
af: Reynolds, David, et al.
Udgivet: (1997)
Calidad de la educación: los nuevos educadores
af: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
Udgivet: (1991)
af: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
Udgivet: (1991)
Dirección participativa y evaluación de centros
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
La dirección de la empresa educativa
af: Moratinos Iglesia, José F.
Udgivet: (1984)
af: Moratinos Iglesia, José F.
Udgivet: (1984)
La dirección participativa en centros educativos
af: Quintanilla Pardo, Ismael, et al.
Udgivet: (1995)
af: Quintanilla Pardo, Ismael, et al.
Udgivet: (1995)
Una educación con calidad y equidad
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Guía para la autoevaluación de los establecimientos escolares
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Informe sobre el Estado y situación del sistema educativo: Curso 1994-95
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
El desafío de la época actual a la organización educativa
af: García Etchegoyhen de Lorenzo, Eloísa
Udgivet: (1968)
af: García Etchegoyhen de Lorenzo, Eloísa
Udgivet: (1968)
Innovaciones en la gestión educativa: experiencias en Brasil, Chile y Venezuela
Udgivet: (1995)
Udgivet: (1995)
Dirección y gestión de Centros Docentes: guía práctica para el trabajo diario del equipo directivo
af: Vera Mur, José María, et al.
Udgivet: (2006)
af: Vera Mur, José María, et al.
Udgivet: (2006)
Gestión educativa
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
El sistema escolar y la profesión docente
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (1991)
af: Cerda, Ana María, et al.
Udgivet: (1991)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (1992)
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (1992)
Guías de aprendizaje para educadores sobre la escuela que queremos
af: Castillo Inzulza, Gabriel
Udgivet: (1999)
af: Castillo Inzulza, Gabriel
Udgivet: (1999)
Administración y desarrollo de comunidades educativas: hacia un nuevo paradigma de organización escolar
af: Ordoñez Pachón, Carlos
Udgivet: (2004)
af: Ordoñez Pachón, Carlos
Udgivet: (2004)
La indagación como base de la formación del profesorado y la mejora de la educación
af: Lieberman, Ann, et al.
Udgivet: (2003)
af: Lieberman, Ann, et al.
Udgivet: (2003)
Calidad de la enseñanza e investigación-acción
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1998)
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1998)
Dirección y supervisión en la escuela primaria
af: Sperb, Dalilla C
Udgivet: (1965)
af: Sperb, Dalilla C
Udgivet: (1965)
La calidad de la educación: exigencias científicas y condicionamientos individuales y sociales
Udgivet: (1981)
Udgivet: (1981)
Enlaces, innovación y calidad en la era digital: 20 años impulsando el uso de las TIC en la educación
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Las 12 habilidades directivas clave
af: Valls, Antonio
Udgivet: (2003)
af: Valls, Antonio
Udgivet: (2003)
La autoestima del profesor: manual de reflexión y acción educativa
af: Voli, Franco
Udgivet: (1996)
af: Voli, Franco
Udgivet: (1996)
Calidad de la enseñanza e investigación acción
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1997)
af: Carr, Wilfred
Udgivet: (1997)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (2007)
af: Davis, Gary A, et al.
Udgivet: (2007)
Adaptación de guías de aprendizajes: dos casos exitosos
af: Schiefelbein, Ernesto, et al.
Udgivet: (1993)
af: Schiefelbein, Ernesto, et al.
Udgivet: (1993)
Nuevas guías de aprendizaje para una escuela deseable
af: Schiefelbein, Ernesto, et al.
Udgivet: (1993)
af: Schiefelbein, Ernesto, et al.
Udgivet: (1993)
La investigación sobre formación del profesorado: métodos de investigación y análisis de datos
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (1992)
af: Marcelo García, Carlos
Udgivet: (1992)
Una educación de valor: propósitos y prácticas de las escuelas
af: Lazerson, Marvin, et al.
Udgivet: (1987)
af: Lazerson, Marvin, et al.
Udgivet: (1987)
La glotodidáctica: propuesta para lograr la excelencia académica en los futuros docentes de lengua española
af: Córdoba Aguilar, Fulvio
Udgivet: (2004)
af: Córdoba Aguilar, Fulvio
Udgivet: (2004)
Memoria institucional 1998
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Nuevos desafíos para el desarrollo profesional docente
af: Doren Santander, Daniela
Udgivet: (2007)
af: Doren Santander, Daniela
Udgivet: (2007)
Educar es creer en la persona
af: Sanches Rossini, María Augusta
Udgivet: (2008)
af: Sanches Rossini, María Augusta
Udgivet: (2008)
La formación de educadores del siglo XXI: resumenes de trabajos presentados
Udgivet: (1992)
Udgivet: (1992)
Hacia el mejoramiento de la educación universitaria
af: Rugarcía Torres, Armando
Udgivet: (1999)
af: Rugarcía Torres, Armando
Udgivet: (1999)
Lignende værker
-
La educación secundaria en la Unión Europea: estructura, organización y administración
Udgivet: (1997) -
Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: Curso 1996-97
Udgivet: (1998) -
Agenda liceos 2000
af: Téllez, Angélica, et al.
Udgivet: (2000) -
Congreso Mundial de Educación Internacional, Integración y Desarrollo. Resúmenes de las ponencias presentadas
Udgivet: (1999) -
Procesos evaluativos y cultura escolar
Udgivet: (1994)