Educación y razonamiento moral: una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz Aguado, María José (Autor), Medrano, Concepción (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bilbao Mensajero 1994
Colección:Colección Recursos e Instrumentos PsicoPedagógicos, 8
Materias:
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