Educación y razonamiento moral: una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Díaz Aguado, María José (VerfasserIn), Medrano, Concepción (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Bilbao Mensajero 1994
Schriftenreihe:	Colección Recursos e Instrumentos PsicoPedagógicos, 8
Schlagworte:	Filosofía de la educación Valores sociales Ética Educación moral
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Bestandsangaben von Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatur:	370.114 DIA 1994
Exemplar 3596680	Verfügbar Bestellen