Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Erazo Parga, Manuel (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Bogotá Universidad Pedagógica Nacional 1999
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Espacio Nodos

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Número de Clasificación: 370.71 ERA 1999
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