Quality education through school-based supervision and support: the case of GSS primary schools in Bangladesh

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Govinda, R (Autor), Tapan, Shahjahan (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:inglés
Publicado: París Unesco 1999
Materias:
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Número de Clasificación: 370.11 GOV 1999
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