Reducing repetition: issues and strategies

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Eisemon, Thomas Owen (Author)
Formato: Libro
Idioma:inglés
Publicado: París Unesco 1997
Series:Serie Fundamentals of Educational Planning, 55
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Número de Clasificación: 371.28 EIS 1997
Copia 3600475 Dispoñible Facer reserva