Rosales López, C. (1997). Criterios para una evaluación formativa: Objetivos, contenido, profesor, aprendizaje y recursos (4a. ed.). Narcea.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Rosales López, Carlos. Criterios Para Una Evaluación Formativa: Objetivos, Contenido, Profesor, Aprendizaje Y Recursos. 4a. ed. Madrid: Narcea, 1997.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Rosales López, Carlos. Criterios Para Una Evaluación Formativa: Objetivos, Contenido, Profesor, Aprendizaje Y Recursos. 4a. ed. Narcea, 1997.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.