Procesos de comprensión y producción de textos académicos: Expositivos y Argumentativos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez Solís, María Cristina (compiladora y editora)
Autor Corporativo:	Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Cali, Colombia: Universidad del Valle, Escuela Ciencias del Lenguaje, 1999
Edición:	Primera edición
Materias:	Ejercicios de lectura Comprensión Lectura Análisis del discurso Oratoria
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Colección General
Número de Clasificación:	418.4 MAR 1999
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