Matemáticas básicas: dificultades de aprendizaje y recuperación

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Fernández Baroja, Fernanda (VerfasserIn), Llopis Paret, Ana María (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Pablo Marco, Carmen (autora)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Madrid Santillana 1999
Schriftenreihe:	Colección Aula XXI, 51
Schlagworte:	Matemáticas > Enseñanza Educación básica Matemática Psicología del aprendizaje
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