Orientación para la transición de la escuela a la vida activa: : una metodología de intervención desde el modelo de activación del desarrollo vocacional y personal

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Auteur principal: Romero Rodríguez, Soledad (Auteur)
Format: Livre
Langue:espagnol
Publié: Barcelona Laertes 1999
Collection:Colección Psicopedagogía
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Informations d'exemplaires de Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Cote: 371.42 ROM 1999
Exemplaire 4480716 Disponible Réserver
Exemplaire 3988724 Disponible Réserver
Exemplaire 3829677 Disponible Réserver
Exemplaire 3697460 Disponible Réserver
Exemplaire 3630501 Disponible Réserver