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Boujon, C., & Quaireau, C. (1999). Atención, aprendizaje y rendimiento escolar: Aportaciones de la psicología cognitiva y experimental. Narcea.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Boujon, Christophe, and Christophe Quaireau. Atención, Aprendizaje Y Rendimiento Escolar: Aportaciones De La Psicología Cognitiva Y Experimental. Madrid, España: Narcea, 1999.

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Boujon, Christophe, and Christophe Quaireau. Atención, Aprendizaje Y Rendimiento Escolar: Aportaciones De La Psicología Cognitiva Y Experimental. Narcea, 1999.