Grégoire, J., & Piérart, B. (1994). Evaluer les troubles de la lecture: Les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques. De Boeck Université.
Chicago Style (17th ed.) CitationGrégoire, Jacques, and Bernadette Piérart. Evaluer Les Troubles De La Lecture: Les Nouveaux Modèles Théoriques Et Leurs Implications Diagnostiques. Bruselas: De Boeck Université, 1994.
MLA (9th ed.) CitationGrégoire, Jacques, and Bernadette Piérart. Evaluer Les Troubles De La Lecture: Les Nouveaux Modèles Théoriques Et Leurs Implications Diagnostiques. De Boeck Université, 1994.
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