Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: Curso 1996-97
সংরক্ষণ করুন:
| সংস্থা লেখক: | Ministerio de Educación y Cultura (Author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Madrid
Centro de Publicaciones. Secretaría General Técnica
1998
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Informe sobre el Estado y situación del sistema educativo: Curso 1994-95
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
La dirección, factor clave de la calidad educativa
প্রকাশিত: (1990)
প্রকাশিত: (1990)
Procesos evaluativos y cultura escolar
প্রকাশিত: (1994)
প্রকাশিত: (1994)
La educación secundaria en la Unión Europea: estructura, organización y administración
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
Cómo innovar en los centros educativos: estudio de casos
অনুযায়ী: Torre, Saturnino de la
প্রকাশিত: (1998)
অনুযায়ী: Torre, Saturnino de la
প্রকাশিত: (1998)
Nuevos desafíos para el desarrollo profesional docente
অনুযায়ী: Doren Santander, Daniela
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Doren Santander, Daniela
প্রকাশিত: (2007)
Congreso Mundial de Educación Internacional, Integración y Desarrollo. Resúmenes de las ponencias presentadas
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Agenda liceos 2000
অনুযায়ী: Téllez, Angélica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Téllez, Angélica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
Reconocimiento al compromiso docente
প্রকাশিত: (1998)
প্রকাশিত: (1998)
Desarrollo profesional del docente: política, investigación y práctica
অনুযায়ী: Angulo Rasco, J. Félix
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Angulo Rasco, J. Félix
প্রকাশিত: (1999)
Calidad de la educación: los nuevos educadores
অনুযায়ী: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
প্রকাশিত: (1991)
অনুযায়ী: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
প্রকাশিত: (1991)
El sistema escolar y la profesión docente
অনুযায়ী: Cerda, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1991)
অনুযায়ী: Cerda, Ana María, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1991)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
অনুযায়ী: Davis, Gary A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Davis, Gary A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1992)
Guías de aprendizaje para educadores sobre la escuela que queremos
অনুযায়ী: Castillo Inzulza, Gabriel
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Castillo Inzulza, Gabriel
প্রকাশিত: (1999)
Las escuelas eficaces: claves para mejorar la enseñanza
অনুযায়ী: Reynolds, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Reynolds, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
La indagación como base de la formación del profesorado y la mejora de la educación
অনুযায়ী: Lieberman, Ann, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Lieberman, Ann, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2003)
Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: curso 1992-93
প্রকাশিত: (1994)
প্রকাশিত: (1994)
Informe sobre el estado y situación del sistema educativo: curso 1993-94
প্রকাশিত: (1995)
প্রকাশিত: (1995)
Una educación con calidad y equidad
প্রকাশিত: (1998)
প্রকাশিত: (1998)
Adaptación de guías de aprendizajes: dos casos exitosos
অনুযায়ী: Schiefelbein, Ernesto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Schiefelbein, Ernesto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
Nuevas guías de aprendizaje para una escuela deseable
অনুযায়ী: Schiefelbein, Ernesto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Schiefelbein, Ernesto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1993)
La investigación sobre formación del profesorado: métodos de investigación y análisis de datos
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (1992)
Una educación de valor: propósitos y prácticas de las escuelas
অনুযায়ী: Lazerson, Marvin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
অনুযায়ী: Lazerson, Marvin, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1987)
La glotodidáctica: propuesta para lograr la excelencia académica en los futuros docentes de lengua española
অনুযায়ী: Córdoba Aguilar, Fulvio
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Córdoba Aguilar, Fulvio
প্রকাশিত: (2004)
Memoria institucional 1998
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Hacia el mejoramiento de la educación universitaria
অনুযায়ী: Rugarcía Torres, Armando
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Rugarcía Torres, Armando
প্রকাশিত: (1999)
Evaluación de la eficiencia docente: aproximaciones, indicadores, concordancias, procedimientos
অনুযায়ী: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
প্রকাশিত: (1992)
Escuelas eficaces y profesores eficientes
অনুযায়ী: Davis, Gary A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Davis, Gary A, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
Supervisión del sistema educativo
অনুযায়ী: Teixidó Planas, Martí
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Teixidó Planas, Martí
প্রকাশিত: (1997)
Educar es creer en la persona
অনুযায়ী: Sanches Rossini, María Augusta
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Sanches Rossini, María Augusta
প্রকাশিত: (2008)
La formación de educadores del siglo XXI: resumenes de trabajos presentados
প্রকাশিত: (1992)
প্রকাশিত: (1992)
La calidad de la educación: exigencias científicas y condicionamientos individuales y sociales
প্রকাশিত: (1981)
প্রকাশিত: (1981)
Enlaces, innovación y calidad en la era digital: 20 años impulsando el uso de las TIC en la educación
প্রকাশিত: (2012)
প্রকাশিত: (2012)
Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
El profesorado principiante: inserción a la docencia
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
অনুযায়ী: Marcelo García, Carlos
প্রকাশিত: (2009)
Hacia una política regional de Educación
প্রকাশিত: (2004)
প্রকাশিত: (2004)
Reflexión-acción: modulo de apoyo para el taller de profesores P-900
প্রকাশিত: (1999)
প্রকাশিত: (1999)
Desarrollo profesional docente en el liceo: línea de pedagogía del Programa MECE-Media 1995-2000
অনুযায়ী: Noguera Echenique, María Inés, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
অনুযায়ী: Noguera Echenique, María Inés, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2001)
Desarrollo profesional docente: experiencias de colaboración en Enseñanza Media
অনুযায়ী: Noguera Echenique, María Inés
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Noguera Echenique, María Inés
প্রকাশিত: (2002)
Formación práctica del docente
অনুযায়ী: Andrews, L. O
প্রকাশিত: (1971)
অনুযায়ী: Andrews, L. O
প্রকাশিত: (1971)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Informe sobre el Estado y situación del sistema educativo: Curso 1994-95
প্রকাশিত: (1996) -
La dirección, factor clave de la calidad educativa
প্রকাশিত: (1990) -
Procesos evaluativos y cultura escolar
প্রকাশিত: (1994) -
La educación secundaria en la Unión Europea: estructura, organización y administración
প্রকাশিত: (1997) -
Cómo innovar en los centros educativos: estudio de casos
অনুযায়ী: Torre, Saturnino de la
প্রকাশিত: (1998)