Juegos de interacción para niños y preadolescentes: escuela, feed-back, influencia, cooperación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Vopel, Klaus W (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Madrid CCS 2000
Edición:	3a. ed
Colección:	Colección Animación de Grupos, 12
Materias:	Adolescentes Dinámica de grupos JUEGOS DIRIGIDOS Juegos educativos Niños Psicología del desarrollo
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