Juegos de interacción para niños y preadolescentes: escuela, feed-back, influencia, cooperación

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Vopel, Klaus W (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Madrid CCS 2000
Edición:	3a. ed
Series:	Colección Animación de Grupos, 12
Subjects:	Adolescentes Dinámica de grupos JUEGOS DIRIGIDOS Juegos educativos Niños Psicología del desarrollo
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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