Los ejes transversales: aprendizajes para la vida
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Reyzábal, María Victoria (Yazar), Sanz, Ana Isabel (Yazar) |
|---|---|
| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İspanyolca |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Madrid
Escuela Española
1999
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Los ejes transversales: aprendizaje para la vida
Yazar:: Reyzábal, María Victoria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Reyzábal, María Victoria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum
Yazar:: Palos Rodríguez, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Palos Rodríguez, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Elaboración de cartas descriptivas: guía para preparar el programa de un curso
Yazar:: Gago Huguet, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Gago Huguet, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Educar para el futuro: temas transversales del currículum
Yazar:: Palos Rodríguez, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Palos Rodríguez, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Cómo realizar la programación
Yazar:: Bernardo Carrasco, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Bernardo Carrasco, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Principios básicos del currículo
Yazar:: Tyler, Ralph W
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Tyler, Ralph W
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
El curriculum: modalidad pedagógica de la acción cultural
Yazar:: Cunha, José Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Cunha, José Roberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
El currículo abierto: técnicas para el diseño de un currículo moderno
Yazar:: Wilson, L. Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Yazar:: Wilson, L. Craig
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)
Demandas específicas para el desarrollo de la creatividad a través del sistema educacional
Yazar:: Mena, Isidora Mena Edwards, María Isidora
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Mena, Isidora Mena Edwards, María Isidora
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
El currículum personalizado: método y diseño
Yazar:: Kopp, O. W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Yazar:: Kopp, O. W, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
El programa de estudios: naturaleza, objetivos, planeamiento, aplicación y evaluación
Yazar:: Martínez, María L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
Yazar:: Martínez, María L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1969)
El desarrollo del currículum
Yazar:: Weeler, D. K
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Yazar:: Weeler, D. K
Baskı/Yayın Bilgisi: (1976)
Curriculum books: the first eighty years
Yazar:: Schubert, William Henry, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)
Yazar:: Schubert, William Henry, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)
Los objetivos fundamentales transversales en la reforma educativa chilena
Yazar:: Magendzo K., Abraham, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Yazar:: Magendzo K., Abraham, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Psicología y currículum: una aproximación psicopedagógica a la elaboración del currículum escolar
Yazar:: Coll Salvador, César
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Yazar:: Coll Salvador, César
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)
Actualización en currículum
Yazar:: Ramírez Rojas, Carlos José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Ramírez Rojas, Carlos José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Informe final: Encuentro Latinoamericano de Especialistas en Currículum: Cultura, Desarrollo Humano, y Currículum
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Guía práctica para el currículo y la instrucción
Yazar:: Christine, Charles T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Christine, Charles T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Documento base del diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual: área de lenguaje
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Diseño curricular para la elaboración de programas de desarrollo individual: área de matemáticas
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)
Cultura, desarrollo humano y currículum
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)
Planeamiento de unidades: un modelo de desarrollo del currículo
Yazar:: Nerbovig, Marcella H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Nerbovig, Marcella H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Principios del perfeccionamiento docente, competencias que se deben desarrollar y principales desafíos
Yazar:: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Pujadas Hermosilla, Gabriel de
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Diseño y desarrollo de unidades didácticas: educación primaria
Yazar:: García González, Felicidad
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: García González, Felicidad
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria
Yazar:: Tann, C. Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Tann, C. Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria.
Yazar:: Tann, C. Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Yazar:: Tann, C. Sarah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Gimeno Sacristán, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
El currículo: su organización y el planeamiento del aprendizaje
Yazar:: Sperb, Dalilla C
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Yazar:: Sperb, Dalilla C
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)
Geografía y transformación curricular
Yazar:: Durán, Diana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Durán, Diana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Unidades didácticas: una propuesta de trabajo en el aula
Yazar:: Escamilla González, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Escamilla González, Amparo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Currículo Básico Nacional: Programa de Estudio de Educación Básica. Primera etapa, segundo grado
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)
Construcción y análisis de procesos de enseñanza: teoría e investigación
Yazar:: Villar Angulo, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Yazar:: Villar Angulo, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Caracterización de la oferta histórica y actual del perfeccionamiento docente para profesores de educación media en el contexto institucional del CPEIP, proyecciones
Yazar:: Palacios Durán, Francisco, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Palacios Durán, Francisco, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Course design: a guide to curriculum development for teachers
Yazar:: Posner, George J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Yazar:: Posner, George J, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978)
Enseñando y aprendiendo los objetivos fundamentales transversales en la sala de clases
Yazar:: Gutiérrez Muñoz, Fernando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Gutiérrez Muñoz, Fernando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
El proyecto educativo de centro: de la teoría a la acción educativa
Yazar:: Rey, Roberto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Rey, Roberto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Los objetivos en la práctica educativa
Yazar:: Ashton, Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Ashton, Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Nuevas técnicas en la formación de profesores
Yazar:: Haysom, John T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Haysom, John T, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Organización escolar
Yazar:: Hernández Ruiz, Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (1954)
Yazar:: Hernández Ruiz, Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (1954)
Benzer Materyaller
-
Los ejes transversales: aprendizaje para la vida
Yazar:: Reyzábal, María Victoria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995) -
Estrategias para el desarrollo de los temas transversales del curriculum
Yazar:: Palos Rodríguez, José, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
Elaboración de cartas descriptivas: guía para preparar el programa de un curso
Yazar:: Gago Huguet, Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (1978) -
Educar para el futuro: temas transversales del currículum
Yazar:: Palos Rodríguez, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000) -
Cómo realizar la programación
Yazar:: Bernardo Carrasco, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)