Metacognition in educational theory and practice

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Hacker, Douglas J (Autore), Dunlosky, John (Autore), Graesser, Arthur C (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Serie:	The Educational Psychology Series
Soggetti:	Procesos de aprendizaje Cognición Metacognición Métodos de enseñanza Psicología educacional
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -