Beeld op de omslag

Metacognition in educational theory and practice

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Hacker, Douglas J (Auteur), Dunlosky, John (Auteur), Graesser, Arthur C (Auteur)
Formaat:	Boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Reeks:	The Educational Psychology Series
Onderwerpen:	Procesos de aprendizaje Cognición Metacognición Métodos de enseñanza Psicología educacional
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Metacognition in learning and instruction: theory, research and practice
door: Hartman, Hope J
Gepubliceerd in: (2001)

Applied metacognition
door: Perfect, Timothy J, et al.
Gepubliceerd in: (2002)

Enseñar a aprender: introducción a la metacognición
door: Burón Orejas, Javier
Gepubliceerd in: (1997)

Metacognition: cognitive and social dimensions
door: Yzerbyt, Vincent Y, et al.
Gepubliceerd in: (1998)

Metacognition: process, function and use
door: Chambres, Patrick, et al.
Gepubliceerd in: (2002)

Metacognition, Cognition and Human Performance
door: Forrest-Pressley, D. L, et al.
Gepubliceerd in: (1985)

Metacognición y educación
door: Mateos, Mar
Gepubliceerd in: (2001)

Self-talk for teachers and students: metacognitive strategies for personal and classroom use
door: Manning, Brenda H., et al.
Gepubliceerd in: (1996)

Metacognición, cambio conceptual y enseñanza de las ciencias
door: Soto Lombana, Carlos Arturo
Gepubliceerd in: (2003)

Enseñar a aprender: introducción a la metacognición
door: Burón Orejas, Javier
Gepubliceerd in: (1999)

Desarrollo creativo individual: un enfoque docente
door: Letelier Sotomayor, Mario
Gepubliceerd in: (1992)

El aprendizaje basado en el pensamiento: cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI
door: Swartz, Robert J, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

El aprendizaje basado en el pensamiento: cómo desarrollar en los alumnos las competencias del siglo XXI
door: Swartz, Robert J
Gepubliceerd in: (2020)

Implicit memory and metacognition
door: Reder, Lynne M
Gepubliceerd in: (1996)

El uso de estrategias metacognitivas en la enseñanza de la matemática
door: Cruz Gálvez, Cipriano
Gepubliceerd in: (1995)

Evolution and the human mind: modularity, language and meta-cognition
door: Carruthers, Peter, et al.
Gepubliceerd in: (2000)

Metacognition: knowing about knowing
door: Metcalfe, Janet, et al.
Gepubliceerd in: (1994)

La conciencia en el cerebro: descifrando el enigma de cómo el cerebro elabora nuestros pensamientos
door: Dehaene, Stanislas
Gepubliceerd in: (2015)

Una introducción al uso de portafolios en el aula
door: Danielson, Charlotte, et al.
Gepubliceerd in: (2002)

Educational psychology
door: Green, Donald Ross
Gepubliceerd in: (1964)

El ordenamiento de secuencia en la instrucción: con relación a los niveles de conocimiento
door: Briggs, Leslie J
Gepubliceerd in: (1973)

Tipos de aprendizaje
door: Bolton M, Doreen, et al.
Gepubliceerd in: (1980)

Aproximaciones al concepto de aprendizaje
door: Bolton M, Doreen, et al.
Gepubliceerd in: (1980)

Aprender y enseñar: Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica de aula
door: Martínez Geijo, Pedro
Gepubliceerd in: (2007)

Teorías del aprendizaje para el docente
door: Chadwick, Clifton B
Gepubliceerd in: (1990)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro
door: Marzano, Robert J., et al.
Gepubliceerd in: (2005)

Organización lógica de las experiencias de aprendizaje
door: Huerta Ibarra, José
Gepubliceerd in: (1977)

Desde el cono sur: homenaje a Juan M. Lope Blanch
door: Valencia, Alba
Gepubliceerd in: (2003)

El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases
door: Strong, Michael
Gepubliceerd in: (2003)

Cognitive load theory
door: Sweller, John, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Características humanas y aprendizaje escolar
door: Bloom, Benjamin Samuel
Gepubliceerd in: (1976)

Programas para la mejora de la inteligencia: teoría, aplicación y evaluación
door: Prieto Sánchez, María Dolores, et al.
Gepubliceerd in: (1996)

Una introducción al uso de portafolios en el aula
door: Danielson, Charlotte, et al.
Gepubliceerd in: (1999)

Aprendizaje: sistemas, modelos y teorías
door: Sahakian, William S
Gepubliceerd in: (1980)

Cognición y aprendizaje: fundamentos psicológicos
door: Puente Ferreras, Aníbal
Gepubliceerd in: (1998)

Estilos cognitivos en Colombia: resultados en cinco regiones culturales colombianas
door: Hederich Martínez, Christian, et al.
Gepubliceerd in: (1999)

Estilos cognitivos: naturaleza y orígenes
door: Witkin, Herman A, et al.
Gepubliceerd in: (1991)

El hábito de pensar: debate socrático en la sala de clases
door: Strong, Michael
Gepubliceerd in: (2006)

Teoría del aprendizaje de Robert M.Gagne y sus implicancias para la instrucción
door: Aragoneses Alonso, Josefina, et al.
Gepubliceerd in: (1977)

Multiple intelligences: the theory in practice
door: Gardner, Howard
Gepubliceerd in: (1993)