Metacognition in educational theory and practice

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Hacker, Douglas J (Author), Dunlosky, John (Author), Graesser, Arthur C (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	inglés
Publicado:	Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Series:	The Educational Psychology Series
Subjects:	Procesos de aprendizaje Cognición Metacognición Métodos de enseñanza Psicología educacional
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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