Metacognition in educational theory and practice

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Hacker, Douglas J (Yazar), Dunlosky, John (Yazar), Graesser, Arthur C (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Seri Bilgileri:The Educational Psychology Series
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Yer Numarası: 370.152 HAC 1998
Kopya Bilgisi 4422511 Kütüphanede Rezerve
Kopya Bilgisi 3744981 Kütüphanede Rezerve
Kopya Bilgisi 3654362 Kütüphanede Rezerve