Metacognition in educational theory and practice

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Hacker, Douglas J (Tác giả), Dunlosky, John (Tác giả), Graesser, Arthur C (Tác giả)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Mahwah Lawrence Erlbaum Associates 1998
Loạt:The Educational Psychology Series
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Chi tiết quỹ từ Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Số hiệu: 370.152 HAC 1998
Sao chép 4422511 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 3744981 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 3654362 Sẵn có Đặt Giữ