Imagem da capa

La superdotación

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Acereda Extremiana, Amparo (Author), Sastre, Silvia (Author)
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	Madrid Síntesis 1998
Colecção:	Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico, 9
Assuntos:	Alumnos superdotados EDUCACION DE SUPERDOTADOS Integración social Psicología del niño SUPERDOTADOS
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registos relacionados

Educar hijos inteligentes: superdotación, familia y escuela
Por: Pérez Sánchez, Luz, et al.
Publicado em: (2000)

Inteligencia y algunos factores de personalidad en superdotados: una demostración dentro del ámbito social
Por: Benito Mate, Yolanda
Publicado em: (1996)

Los alumnos intelectualmente bien dotados
Por: Hume Figueroa, Miriam
Publicado em: (2000)

Superdotación y adolescencia: características y necesidades en la comunidad de Madrid
Por: Pérez Sánchez, Luz F, et al.
Publicado em: (2000)

Niños superdotados
Por: Acereda Extremiana, Amparo
Publicado em: (2000)

Superdotados: problemática e intervención
Por: Martín Bravo, Carlos
Publicado em: (1997)

Problemática del niño superdotado
Por: Benito Mate, Yolanda
Publicado em: (1993)

Los superdotados: esos alumnos excepcionales
Por: Prieto Sánchez, María Dolores
Publicado em: (2000)

La educación de niños con talento en Iberoamérica.
Por: Benavides Simon, Maryorie Jocelyn
Publicado em: (2004)

Qué, cómo y cuándo llevar a cabo el proceso de identificación del alumno superdotado y con talento en el marco escolar: la identificación dentro del ámbito instruccional en sus primeras etapas educativas
Por: González Gómez, María Carlota, et al.
Publicado em: (1997)

Identificación, evaluación y atención a la diversidad del superdotado
Por: Prieto Sánchez, María Dolores
Publicado em: (1997)

Comprehensive curriculum for gifted learners
Por: VanTassel-Baska, Joyce, et al.
Publicado em: (2006)

Differentiation for gifted and talented students
Por: Tomlinson, Carol Ann
Publicado em: (2004)

Mujer y sobredotación: intervención escolar
Por: Domínguez Rodríguez, Pilar, et al.
Publicado em: (2003)

Altas capacidades intelectuales: pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el período escolar
Por: Martínez Torres, Mercé, et al.
Publicado em: (2012)

Intervención e investigación psicoeducativas en alumnos superdotados
Por: Benito Mate, Yolanda
Publicado em: (1994)

Necesidades educativas del superdotado
Por: Rayo Lombardo, José
Publicado em: (1997)

Qué sabemos de las altas capacidades?: preguntas, respuestas y propuestas para la escuela y la familia
Por: Guirado Serrat, Àngel
Publicado em: (2015)

Diez palabras claves en superdotados
Por: Pérez Sánchez, Luz
Publicado em: (1993)

Niños dotados en acción
Por: Gerson, Karen, et al.
Publicado em: (1996)

Superdotados: adaptación escolar y social en secundaria
Por: Alonso, Juan Antonio, et al.
Publicado em: (1996)

La educación de talentos va al colegio
Publicado em: (2010)

Niños y jóvenes con talentos: una educación de calidad para todos
Por: Bralic, Sonia, et al.
Publicado em: (2000)

Educando con capacidades diferentes: un enfoque psicológico. Desde el retraso mental a la superdotación
Por: Santucci de Mina, María
Publicado em: (2007)

Alumnos de altas capacidades: identificación e intervención educativa
Por: Alvarez González, Beatriz
Publicado em: (2000)

Educación especial: investigaciones y tendencias
Por: Morris, Richard J., et al.
Publicado em: (1989)

La educación de los niños más capaces: programas y recursos didácticos para la escuela
Por: Wallace, Belle
Publicado em: (1988)

Necesidades educativas especiales: planteamientos prácticos
Por: Botías Pelegrín, Francisco, et al.
Publicado em: (2012)

Niños con altas capacidades: quiénes son y cómo tratarlos
Por: Artola González, Teresa, et al.
Publicado em: (2005)

Niñas, mujeres y superdotación: un desafío a la discriminación educativa de las mujeres
Por: Ellis, Julie L, et al.
Publicado em: (1999)

Niños inteligentes con problemas escolares: todo lo que usted debe saber y consejos prácticos para ayudarlos
Por: Vail, Priscilla L
Publicado em: (2002)

Bases psicopedagógicas de la educación especial
Por: Lou Royo, María Angeles
Publicado em: (1998)

Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención
Por: Castanedo Secadas, Celedonio
Publicado em: (1998)

El último Samurái.
Por: DeWitt, Helen
Publicado em: (2018)

El niño bien dotado y sus problemas: perspectivas de una investigación española en el primer ciclo de E.G.B
Por: García Yagüe, Juan, et al.
Publicado em: (1986)

Hacia la atención escolar del bien dotado
Por: Hume Figueroa, Miriam
Publicado em: (1998)

Supuestos prácticos en educación especial
Por: Sánchez Canillas, Juan Francisco, et al.
Publicado em: (1998)

Niños excepcionales: una introducción a la educación especial
Por: Heward, William L
Publicado em: (1998)

Manual de evaluación e intervención psicológica en necesidades educativas especiales
Por: Arco Tirado, José Luis, et al.
Publicado em: (2004)

Necesidades educativas especiales: intervención psicoeducativa
Por: González González, Eugenio
Publicado em: (1995)