Gaskins, I., & Elliot, T. (1999). Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela: El manual Benchmark para docentes. Paidós.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Gaskins, Irene, و Thorne Elliot. Cómo Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela: El Manual Benchmark Para Docentes. Buenos Aires: Paidós, 1999.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Gaskins, Irene, و Thorne Elliot. Cómo Enseñar Estrategias Cognitivas En La Escuela: El Manual Benchmark Para Docentes. Paidós, 1999.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.