Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Díaz-Barriga Arceo, Frida (Author), Hernández Rojas, Gerardo (Author)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Ciudad de México McGraw-Hill 1998
Subjects:	Métodos de enseñanza Constructivismo Filosofía de la educación Capacitación docente
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalle de Existencias desde Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Número de Clasificación:	371.3 DIA 1998
Copia 3668045	Dispoñible Facer reserva