Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Díaz-Barriga Arceo, Frida (Autor), Hernández Rojas, Gerardo (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Ciudad de México McGraw-Hill 1998
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sygnatura: 371.3 DIA 1998
Egzemplarz 3721310 Dostępne Zamów
Egzemplarz 3702529 Dostępne Zamów

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Szczegóły zapisu Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Sygnatura: 371.3 DIA 1998
Egzemplarz 3668045 Dostępne Zamów

Biblioteca Mayor de Ingeniería -

Szczegóły zapisu Biblioteca Mayor de Ingeniería -
Sygnatura: 371.3 DIA 1998
Egzemplarz 3763935 Dostępne Zamów
Egzemplarz 3763927 Dostępne Zamów