Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Díaz-Barriga Arceo, Frida (Author), Hernández Rojas, Gerardo (Author)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Ciudad de México McGraw-Hill 1998
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detalhes do Exemplar Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Área/Cota: 371.3 DIA 1998
Cód. Barras: 3721310 Disponível Localização
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detalhes do Exemplar Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Área/Cota: 371.3 DIA 1998
Cód. Barras: 3668045 Disponível Localização

Biblioteca Mayor de Ingeniería -

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Área/Cota: 371.3 DIA 1998
Cód. Barras: 3763935 Disponível Localização
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