Slika na naslovnici

Trabajando en el aula: la práctica de filosofía para niños

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Accorinti, Stella (Author)
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Buenos Aires Manantial 2000
Serija:	Colección Filosofía para Niños
Teme:	Filosofía de la educación Enseñanza de la filosofía Educación básica
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

Introducción a filosofía para niños
od: Accorinti, Stella
Izdano: (1999)

Filosofía con niños: aportes para el trabajo en clase
od: Waksman, Vera, et al.
Izdano: (2000)

La otra educación: filosofía para niños y la comunidad de indagación
od: Splitter, Laurance J, et al.
Izdano: (1996)

Escritos pedagógicos
od: García Morente, Manuel
Izdano: (1975)

Escritos pedagógicos
od: Hegel, Georg Wilhelm Friedrich
Izdano: (1998)

Experiencias didácticas para la enseñanza de la Filosofía en el aula
od: Gaete Vergara, Marcela
Izdano: (2015)

Los niños como filósofos: el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria
od: Haynes, Joanna
Izdano: (2004)

Lecciones de orientación para el bachillerato de filosofía
od: Vidal Duarte, Germán, et al.
Izdano: (1954)

Filosofía
od: Hamame, Eva
Izdano: (1991)

Filosofía: investigación, innovación y buenas prácticas
od: Cifuentes Pérez, Luis María, et al.
Izdano: (2010)

Filosofía, pedagogía y enseñanza de la filosofía
od: Vargas Guillén, Germán
Izdano: (2004)

Didáctica de la filosofía: perspectivas y materiales
od: Tejedor Campomanes, César
Izdano: (1984)

Manual de Filosofía
od: Edwards García-Huidobro, Luz María, et al.
Izdano: (2011)

Mirando, pensando, creciendo: manual de filosofía para niños y niñas de 1 a 4 básicos
od: Forbes Figueroa, José
Izdano: (1995)

Contrarios?: un libro para ejercitar el arte de pensar
od: Brenifier, Oscar, et al.
Izdano: (2008)

Ejercicios y vocabulario de Filosofía: preparación para la prueba de comprensión y redacción del bachillerato
od: Silva Riesco, Bernardino
Izdano: (1958)

Filosofía para la infancia: relato y desarrollo de actividades
od: Grau Duhart, Olga
Izdano: (2006)

Filosofía con niños y jóvenes: la comunidad de indagación a partir de los conceptos de acontecimiento y experiencia trágica
od: López, Maximiliano
Izdano: (2008)

Investigando, comparando, descubriendo: manual de filosofía para niños y niñas de 5 y 6 básicos
od: Forbes Figueroa, José
Izdano: (1996)

Introducción a la Filosofía
od: Casas, Gustavo
Izdano: (2007)

Introducción a la Filosofía
od: Melendo Granados, Tomás
Izdano: (2007)

Filosofía 1: Bachillerato
od: Ríos Pedraza, Francisco
Izdano: (2015)

A filosofia a partir de seus problemas: didáctica e metodología do estudio filosófico
od: González Porta, Mario Ariel
Izdano: (2002)

Filosofía y psicología: programa de estudio, tercer año medio
Izdano: (2000)

Filosofía y psicología: argumentación, programa de estudio, tercer o cuarto año medio
Izdano: (2003)

Historia de la Filosofía 2. Bachillerato
od: Ríos Pedraza, Francisco, et al.
Izdano: (2016)

Didáctica de la filosofía
od: Cifuentes Pérez, Luis María, et al.
Izdano: (2010)

La filosofía como experiencia intelectual
od: Otero Bello, Edison
Izdano: (1997)

Filosofía y psicología: problemas del conocimiento, programa de estudio, tercer o cuarto año medio
Izdano: (2003)

La nueva pedagogía: teoría y práctica
od: Ansay-Terwagne, H, et al.
Izdano: (1949)

La filosofía en la escuela secundaria
od: Chaneton, July Bernad de
Izdano: (1965)

Desenvolvemento curricular: Filosofía
od: Jiménez Sayol, Carmen
Izdano: (1994)

Didácticas de la filosofía: entre enseñar y aprender a filosofar
od: Cerletti, Alejandro, et al.
Izdano: (2015)

Filosofar en la escuela: los jóvenes piensan
od: Calvo, José María
Izdano: (2006)

Curso de filosofía
Izdano: (1902)

Desenvolvemento curricular: Historia da filosofía
od: Jiménez Sayol, Carmen
Izdano: (1995)

Educación y filosofía en el aula
od: Calvo, José María
Izdano: (1994)

La enseñanza de la filosofía
od: Gómez Pardo, Rafael
Izdano: (2007)

Análisis de los curriculos de filosofía en el nivel medio en iberoamérica
Izdano: (1998)

La enseñanza filosófica. Cuestiones de política, género y educación
od: Cerletti, Alejandro
Izdano: (2015)