Evaluación auténtica de los aprendizajes: un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | Condemarín Grimberg, Mabel (Author) |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | Medina Moreno, Alejandra (autora) |
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
Andrés Bello
2000
|
| Putanga: | 1a. ed |
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite
Evaluación auténtica de los aprendizajes: un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2007)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2007)
Test de Cloze: procedimiento para el desarrollo y la evaluación de la comprensión lectora
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2004)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2004)
Test de Cloze: procedimiento para el desarrollo y la evaluación de la comprensión lectora
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2011)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2011)
En equipo: subsector lenguaje y comunicación, guía para el profesor. Material educativo de apoyo a NB3 y NB4, quinto y sexto básico
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1999)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1999)
Lenguaje y Comunicación II Medio 2017: texto del estudiante
mā: Barros Cruz, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Barros Cruz, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
La evaluación en el área del lenguaje y la comunicación
I whakaputaina: (1995)
I whakaputaina: (1995)
Tugar, tugar...: talleres de perfeccionamiento en lenguaje oral y escrito, guía del supervisor
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1990)
Hacia una evaluación auténtica del aprendizaje
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2005)
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2005)
Lenguaje y Comunicación II medio: guía didáctica del docente
mā: Barros Cruz, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
mā: Barros Cruz, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)
Lenguaje y Comunicación IV medio: guía didáctica del docente
mā: Aguilera Meneses, Natalia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
mā: Aguilera Meneses, Natalia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)
Hacia una evaluación educativa: aprender para evaluar y evaluar para aprender
mā: Sequeida Yupanqui, Julia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Sequeida Yupanqui, Julia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Secuencias didácticas: aprendizaje y evaluación de competencias
mā: Tobón Tobón, Sergio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
mā: Tobón Tobón, Sergio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)
En equipo: subsector lenguaje y comunicación
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Condemarín Grimberg, Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
La enseñanza de la lengua y el aprendizaje de la comunicación
mā: Lomas García, Carlos
I whakaputaina: (1994)
mā: Lomas García, Carlos
I whakaputaina: (1994)
Pensamos y aprendemos: texto de lenguaje y comunicación desarrollo del lenguaje, del pensamiento y formación de actitudes, tercer año básico y reeducación
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
An introduction to language
mā: Fromkin, Victoria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)
mā: Fromkin, Victoria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2011)
Actas del segundo seminario de investigación de la lingüística
I whakaputaina: (1972)
I whakaputaina: (1972)
Evaluación de los aprendizajes
mā: Herrera Ruiz, Rafael
I whakaputaina: (1980)
mā: Herrera Ruiz, Rafael
I whakaputaina: (1980)
Pensamos y aprendemos: texto de lenguaje y comunicación desarrollo del lenguaje, del pensamiento y formación de actitudes tercer año básico y reeducación
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Pensamos y aprendemos: texto de lenguaje y comunicación, desarrollo del lenguaje, del pensamiento y formación de actitudes, segundo año básico y reeducación
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)
Pensamos y aprendemos: texto de lenguaje y comunicación. Desarrollo del lenguaje, del pensamiento y formación de actitudes segundo año básico y reeducación
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Pensamos y aprendemos: texto de lenguaje y comunicación. Desarrollo del lenguaje, del pensamiento y formación de actitudes segundo año básico y reeducación
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Ríoseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Evaluación educativa de aprendizajes y competencias
mā: Castillo Arredondo, Santiago, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Castillo Arredondo, Santiago, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Educación lingüística integral: programa de apoyo para el desarrollo de competencias lingüística, lectura, escritura, oralidad
mā: Viramonte de Avalos, Magdalena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Viramonte de Avalos, Magdalena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Evaluación para el aprendizaje
I whakaputaina: (2005)
I whakaputaina: (2005)
Lenguaje y comunicación
mā: Condemarín G., Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Condemarín G., Mabel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Lenguaje: enseñanza básica, 6
mā: Calderón González, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Calderón González, Cecilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
La evaluación del proceso de aprendizaje
mā: Menin, Ovide
I whakaputaina: (1986)
mā: Menin, Ovide
I whakaputaina: (1986)
La enseñanza del lenguaje sentido y proyecciones
mā: Etcheverry, Ernesto J
I whakaputaina: (1963)
mā: Etcheverry, Ernesto J
I whakaputaina: (1963)
Lenguaje y Comunicación 3er año medio: guía didáctica del docente
mā: Poblete Yáñez, Dafne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
mā: Poblete Yáñez, Dafne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2012)
Lenguaje y comunicación: 1§ Medio, texto del profesor
mā: Maqueo, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
mā: Maqueo, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)
Listening: goodith white
I whakaputaina: (1998)
I whakaputaina: (1998)
Learner strategies in language learning
mā: Wenden, Anita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
mā: Wenden, Anita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2006)
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2006)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2003)
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2003)
La evaluación en una concepción de aprendizaje significativo
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2012)
mā: Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
I whakaputaina: (2012)
Evaluación como ayuda al aprendizaje
mā: Ballester, Margarita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
mā: Ballester, Margarita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2004)
Lengua castellana y comunicación: programa de estudio, primer año medio
I whakaputaina: (1998)
I whakaputaina: (1998)
Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior
I whakaputaina: (2001)
I whakaputaina: (2001)
Areas, medios y evaluación en la educacion infantil
mā: Zabalza, Miguel Angel
I whakaputaina: (1987)
mā: Zabalza, Miguel Angel
I whakaputaina: (1987)
Ngā tūemi rite
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Evaluación auténtica de los aprendizajes: un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2007) -
Test de Cloze: procedimiento para el desarrollo y la evaluación de la comprensión lectora
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (2004) -
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mā: Condemarín Grimberg, Mabel
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En equipo: subsector lenguaje y comunicación, guía para el profesor. Material educativo de apoyo a NB3 y NB4, quinto y sexto básico
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1999) -
Lenguaje y Comunicación II Medio 2017: texto del estudiante
mā: Barros Cruz, María José, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)