Cartilla chilena
I tiakina i:
| Kaituhi rangatōpū: | ALFALIT (Author) |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Santiago
ALFALIT
1980
|
| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Ngā tūemi rite
Didáctica de la escritura a partir de los movimientos básicos: aprendizaje inicial correctivo y antidisgráfico
mā: Pérez Orts, José
I whakaputaina: (1981)
mā: Pérez Orts, José
I whakaputaina: (1981)
Las letras hablan; texto-cuaderno de alfabetización para personas adultas
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)
Las letras hablan: texto - cuaderno de alfabetización para personas adultas
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Las letras hablan: guía metodológica de la monitora o monitor de alfabetización
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)
Adquisición de la lectoescritura: revisión crítica de métodos y teorías
mā: Daviña, Lila R
I whakaputaina: (1999)
mā: Daviña, Lila R
I whakaputaina: (1999)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)
Alfabetización: teoría y práctica
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia
I whakaputaina: (1997)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia
I whakaputaina: (1997)
Sistema Paláu. Método fotosilábico: técnica rápida para el aprendizaje de la lectura y la escritura del castellano
I whakaputaina: (1981)
I whakaputaina: (1981)
La enseñanza de la lectura y de la escritura en la escuela primaria
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1943)
mā: Valenzuela Moya, Domingo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1943)
Por el camino
I whakaputaina: (1971)
I whakaputaina: (1971)
Sistema Paláu. Balbuceos para los chiquitines
I whakaputaina: (1982)
I whakaputaina: (1982)
Nuevos caminos: texto de lectura para tercer año básico
I whakaputaina: (1974)
I whakaputaina: (1974)
Cómo enseñar a leer
mā: Pressley, Michael
I whakaputaina: (1999)
mā: Pressley, Michael
I whakaputaina: (1999)
Pensamos y aprendemos: texto de lectura y escritura aprender a aprender primer año básico y reeducación
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Yo pienso y aprendo: texto de lectura y escritura desarrollo del lenguaje y pensamiento quinto año básico y reeducación
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Rioseco Izquierdo, Rosita, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Primeras letras o primeras lecturas?: una introducción a la alfabetización temprana
mā: Braslavsky, Berta P. de
I whakaputaina: (2004)
mā: Braslavsky, Berta P. de
I whakaputaina: (2004)
Aprender a leer y escribir textos de información
mā: Wray, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Wray, David, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
La escuela y los textos
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
mā: Kaufman, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)
Nuevas perspectivas sobre los procesos de lectura y escritura
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
mā: Ferreiro Schiavi, Emilia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1982)
Experiencias escolares con la lectura y la escritura
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
mā: Nemirovsky, Myriam, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)
Rescate y divulgación de estrategias y materiales didácticos para la enseñanza del español en educación básica
mā: Sánchez Sánchez, Sara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
mā: Sánchez Sánchez, Sara, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)
Leo y escribo
mā: Rodríguez de Pablos, Francisco Javier
I whakaputaina: (1981)
mā: Rodríguez de Pablos, Francisco Javier
I whakaputaina: (1981)
Lenguaje y comunicación 3º Básico: texto para el estudiante
mā: Aldunate Díaz, Vilma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
mā: Aldunate Díaz, Vilma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)
Lectes: programa de lectura y escritura 7§ básico. Guía metodológica
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
Lectes: programa de lectura y escritura 7§ básico. Orientaciones teóricas
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
Lectes: programa de lectura y escritura 8§ básico. Guía metodológica
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
Lectes: programa de lectura y escritura 8§ básico. Orientaciones teóricas
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
mā: Marinkovich Ravena, Juana Teresa
I whakaputaina: (2006)
Dame la mano: lectura, escritura y lenguaje 1§ año básico
mā: Alliende González, Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
mā: Alliende González, Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1977)
En la encrucijada del lenguaje: oralidad, lectura y escritura
mā: Bigot, Margot
I whakaputaina: (1999)
mā: Bigot, Margot
I whakaputaina: (1999)
Lengua, ritmo y sentido: contribuciones al método integral para la enseñanza de la lectoescritura
mā: Oñativia, Oscar V., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1976)
mā: Oñativia, Oscar V., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1976)
Alteraciones de lecto-escritura
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Castellano, fascículo 1: 1º y 2º Año de Educación General Básica. Unidad: preparación y primeros pasos en la lectura y escritura
mā: Valenzuela Pardo, Sylvia
I whakaputaina: (1984)
mā: Valenzuela Pardo, Sylvia
I whakaputaina: (1984)
Lea en colores: método psicofonético
mā: Riquelme Salinas, Berta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
mā: Riquelme Salinas, Berta, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)
Programa L y C: leer y comprender
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
mā: Peronard Thierry, Marianne, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)
Alteraciones de lecto-escritura
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
mā: García Nieto, Narciso, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)
Enseñar a leer y escribir: una aproximación histórica
mā: Chartier, Anne-Marie
I whakaputaina: (2004)
mā: Chartier, Anne-Marie
I whakaputaina: (2004)
La enseñanza de la lectura y de la escritura: un estudio internacional
mā: Gray, William S
I whakaputaina: (1957)
mā: Gray, William S
I whakaputaina: (1957)
Academic writing and genre: a systematic analysis
mā: Bruce, Ian
I whakaputaina: (2008)
mā: Bruce, Ian
I whakaputaina: (2008)
Ngā tūemi rite
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Didáctica de la escritura a partir de los movimientos básicos: aprendizaje inicial correctivo y antidisgráfico
mā: Pérez Orts, José
I whakaputaina: (1981) -
Las letras hablan; texto-cuaderno de alfabetización para personas adultas
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003) -
Las letras hablan: texto - cuaderno de alfabetización para personas adultas
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001) -
Las letras hablan: guía metodológica de la monitora o monitor de alfabetización
mā: Casassus Bulnes, Ana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001) -
Adquisición de la lectoescritura: revisión crítica de métodos y teorías
mā: Daviña, Lila R
I whakaputaina: (1999)