From reader to reading teacher: issues and strategies for second language classrooms

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ:	Aebersold, Jo Ann (Հեղինակ), Field, Mary Lee (Հեղինակ)
Ձևաչափ:	Գիրք
Լեզու:	անգլերեն
Հրապարակվել է:	Cambridge Cambridge University 1997
Շարք:	Cambridge Language Education
Խորագրեր:	Educación lingüística Enseñanza del lenguaje Enseñanza de la lectura
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -