From reader to reading teacher: issues and strategies for second language classrooms

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Aebersold, Jo Ann (Зохиогч), Field, Mary Lee (Зохиогч)
Формат: Ном
Хэл сонгох:англи
Хэвлэсэн: Cambridge Cambridge University 1997
Цуврал:Cambridge Language Education
Нөхцлүүд:
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística - -с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт: 418.4 AEB 1997
Хуулбар 3689662 Бэлэн Түр хойшлуулалтыг байршуулах
Хуулбар 368427K Бэлэн Түр хойшлуулалтыг байршуулах