Educación y diversidad: bases didácticas y organizativas
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Torres González, José Antonio (Author) |
|---|---|
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | স্প্যানিশ |
| প্রকাশিত: |
Málaga
Aljibe
1999
|
| মালা: | Colección Educación Especial
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Guía introductoria: respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
অনুযায়ী: Godoy Lenz, María Paulina
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Godoy Lenz, María Paulina
প্রকাশিত: (2008)
Educación especial: organización escolar y didáctica, normas y legislación, enseñanza privada
অনুযায়ী: Gonzalvo Mainar, Gonzalo
প্রকাশিত: (1967)
অনুযায়ী: Gonzalvo Mainar, Gonzalo
প্রকাশিত: (1967)
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
অনুযায়ী: Escolano, Agustín
প্রকাশিত: (1979)
অনুযায়ী: Escolano, Agustín
প্রকাশিত: (1979)
Curriculum: objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media actualización 2009
প্রকাশিত: (2009)
প্রকাশিত: (2009)
Planeación y evaluación basadas en competencias: fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado
অনুযায়ী: Cázares Aponte, Leslie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Cázares Aponte, Leslie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
Cómo es el niño retardado y cómo enseñarle
অনুযায়ী: Erickson, Marion J
প্রকাশিত: (1979)
অনুযায়ী: Erickson, Marion J
প্রকাশিত: (1979)
Educación Especial
অনুযায়ী: Sánchez Palomino, Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Sánchez Palomino, Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
Alternativas educativas en un curriculum funcional
অনুযায়ী: Peña Donoso, Adriana
প্রকাশিত: (1992)
অনুযায়ী: Peña Donoso, Adriana
প্রকাশিত: (1992)
Plan de implantación de la educación secundaria obligatoria: material de apoyo para la elaboración del proyecto curricular
প্রকাশিত: (2000)
প্রকাশিত: (2000)
El curriculum y sus componentes: hacia un modelo integrador
অনুযায়ী: Pérez Pérez, Ramón
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Pérez Pérez, Ramón
প্রকাশিত: (1994)
El aprendizaje a través de la indagación: docentes y alumnos diseñan juntos el currículo
অনুযায়ী: Short, Kathy G, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Short, Kathy G, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
Formación permanente de profesores de ciencias experimentales: bases para un programa de catuación. Sistemas educativos y formación docente en los países de la Red
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: retos educativos para el siglo XXI
অনুযায়ী: Illán Romeu, Nuria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Illán Romeu, Nuria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
Didáctica general: la práctica de la enseñanza en educación infantil, primaria y secundaria
অনুযায়ী: Herrán Gascón, Agustín de la, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Herrán Gascón, Agustín de la, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2008)
Parámetros curriculares nacionales del 1§ al 4§ año
প্রকাশিত: (1997)
প্রকাশিত: (1997)
Adaptaciones curriculares: los procedimientos en la construcción del aprendizaje
অনুযায়ী: Pi Navarro, Vicente E
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Pi Navarro, Vicente E
প্রকাশিত: (1995)
Cómo elaborar unidades didácticas en la educación infantil
অনুযায়ী: García González, Felicidad
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: García González, Felicidad
প্রকাশিত: (2002)
Los saberes de la escuela: análisis de la renovación disciplinaria en la reforma curricular 1996-2002
অনুযায়ী: Nervi Haltenhoff, María Loreto
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Nervi Haltenhoff, María Loreto
প্রকাশিত: (2004)
Construyendo la modernidad educativa en américa latina: nuevos desarrollos curriculares en la educación de personas jóvenes y adultas
অনুযায়ী: Osorio Vargas, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Osorio Vargas, Jorge, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1996)
Lineamientos generales de los procesos curriculares indicadores de logros curriculares para la educación formal resolución n§ 2343 de 1996
প্রকাশিত: (1996)
প্রকাশিত: (1996)
Bases psicopedagógicas de la educación especial
অনুযায়ী: Molina García, Santiago
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Molina García, Santiago
প্রকাশিত: (1995)
Didáctica de las ciencias: aportes para una discusión
অনুযায়ী: Gallego Badillo, Rómulo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Gallego Badillo, Rómulo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)
Curriculum centrado en la persona: el milagro de creer en las capacidades del niño
অনুযায়ী: Troncoso Mejía, Eric, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Troncoso Mejía, Eric, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1997)
Mathematics lesson study around the world: theoretical and methodological issues
অনুযায়ী: Quaresma, Marisa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Quaresma, Marisa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)
El tratamiento de la diversidad en los centros escolares
প্রকাশিত: (2005)
প্রকাশিত: (2005)
Didáctica y curriculum: convergencias en los programas de estudio
অনুযায়ী: Díaz Barriga, Angel
প্রকাশিত: (1997)
অনুযায়ী: Díaz Barriga, Angel
প্রকাশিত: (1997)
Currículum Educacio secundaria obligatoria area de matematiques
প্রকাশিত: (1993)
প্রকাশিত: (1993)
Cómo elaborar adaptaciones curriculares: de centro, de aula e individuales
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1999)
Currículos educacionales en América Latina: su pertenencia cultural. Una aproximación desde la educación infantil y superior
অনুযায়ী: Peralta Espinosa, María Victoria
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Peralta Espinosa, María Victoria
প্রকাশিত: (1996)
Cómo programar en educación especial
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús
প্রকাশিত: (1994)
Programación de actividades para educación especial
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús
প্রকাশিত: (1990)
অনুযায়ী: Garrido Landívar, Jesús
প্রকাশিত: (1990)
Docencia y reforma curricular: curso semipresencial de posgrado docencia universitaria
অনুযায়ী: De Lella, Cayetano
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: De Lella, Cayetano
প্রকাশিত: (2008)
Formulación de planes y programas de estudio
অনুযায়ী: Alvarez Ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1996)
অনুযায়ী: Alvarez Ramírez, Sylvia
প্রকাশিত: (1996)
Política nacional de educación especial: nuestro compromiso con la diversidad.
প্রকাশিত: (2005)
প্রকাশিত: (2005)
Las tareas de la profesión de enseñar: práctica de la racionalidad curricular didáctica aplicable
অনুযায়ী: Fernández Pérez, Miguel
প্রকাশিত: (1994)
অনুযায়ী: Fernández Pérez, Miguel
প্রকাশিত: (1994)
La reforma curricular chilena: enfoques críticos
অনুযায়ী: Azúa Ríos, Ximena
প্রকাশিত: (1999)
অনুযায়ী: Azúa Ríos, Ximena
প্রকাশিত: (1999)
Educación para la atención de la diversidad y las necesidades educativas especiales: manual del participante
প্রকাশিত: (2007)
প্রকাশিত: (2007)
Lecturas sobre integración escolar y social
অনুযায়ী: Hegarty, Seamus
প্রকাশিত: (1993)
অনুযায়ী: Hegarty, Seamus
প্রকাশিত: (1993)
Problemas de inadaptación: orientaciones y sugerencias
অনুযায়ী: Díaz Arnal, Isabel
প্রকাশিত: (1977)
অনুযায়ী: Díaz Arnal, Isabel
প্রকাশিত: (1977)
Integración curricular de las nuevas tecnologías
অনুযায়ী: Reparaz, Charo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুযায়ী: Reparaz, Charo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2000)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Guía introductoria: respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
অনুযায়ী: Godoy Lenz, María Paulina
প্রকাশিত: (2008) -
Educación especial: organización escolar y didáctica, normas y legislación, enseñanza privada
অনুযায়ী: Gonzalvo Mainar, Gonzalo
প্রকাশিত: (1967) -
Los estudios de ciencias de la educación: curriculum y profesiones
অনুযায়ী: Escolano, Agustín
প্রকাশিত: (1979) -
Curriculum: objetivos fundamentales y contenidos mínimos obligatorios de la educación básica y media actualización 2009
প্রকাশিত: (2009) -
Planeación y evaluación basadas en competencias: fundamentos y prácticas para el desarrollo de competencias docentes, desde preescolar hasta posgrado
অনুযায়ী: Cázares Aponte, Leslie, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2007)