Ata uhi

Cómo mejorar la comprensión lectora

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Cooper, J. David (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid Visor 1999
Putanga:	3a. ed
Rangatū:	Colección Aprendizaje, 73
Ngā marau:	Procesos de aprendizaje Comprensión de lectura
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
mā: Viramonte de Avalos, Magdalena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Reading comprehension difficulties: processes and intervention
mā: Cornoldi, Cesare
I whakaputaina: (1996)

Comprensión lectora: banco de recursos
mā: Muñoz, Catalina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1987)

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales
mā: García Madruga, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Comprensión lectora y memoria operativa: aspectos evolutivos e instruccionales
mā: García Madruga, Juan Antonio, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

La comprensión lectora: cómo trabajar la idea principal en el aula
mā: Baumann, James F
I whakaputaina: (1990)

Método de comprensión lectora. Entender lo que leemos, comunicar lo que entendemos
mā: Arredondo Guevara, Marcial
I whakaputaina: (2017)

Fichas de lenguaje y lectura comprensiva / 2
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1993)

Programa de estimulación de la comprensión lectora
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1998)

Programa de estimulación de la comprensión lectora
mā: Huerta Fernández, Elena
I whakaputaina: (1994)

Razonamiento y comprensión
mā: Carretero Rodríguez, Mario
I whakaputaina: (1995)

Enseñanza de la comprensión lectora
mā: Cairney, Trevor H
I whakaputaina: (1992)

Motivación y aprendizaje en el aula: cómo enseñar a pensar
mā: Alonso Tapia, Jesús
I whakaputaina: (1998)

Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia: velocidad y comprensión lectoras
mā: Aguado García, Maite, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Comprensión lectora y expresión escrita: experiencia pedagógica
mā: Palacios de Pizani, Alicia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1992)

Yo expongo. Taller de prácticas de comprensión y producción de textos expositivos
mā: Padilla de Zerdán, Constanza, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos CL-PT
mā: Medina Moreno, Alejandra, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

Evaluación del conocimiento de las estrategias de comprensión lectora
mā: Escoriza Nieto, José
I whakaputaina: (2003)

Comprensión lectora: dificultades estratégicas en resolución de preguntas inferenciales
mā: Viramonte de Avalos, Magdalena
I whakaputaina: (2000)

Leo, pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
mā: Cubo de Severino, Liliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Leo pero no comprendo: estrategias de comprensión lectora
mā: Cubo de Severino, Liliana
I whakaputaina: (2005)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1985)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1993)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Comprensión de la lectura: fichas para el desarrollo de la comprensión de la lectura
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1996)

Procedimientos para mejorar la comprensión de textos de estudio
mā: Bustos Sánchez, Inés
I whakaputaina: (1994)

Cómo se estudia: la organización del trabajo intelectual
mā: Serafini, María Teresa
I whakaputaina: (1991)

La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación
mā: Isuani de Aguiló, María Elena, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Los textos expositivos: estrategias para mejorar su comprensión
mā: Sánchez Miguel, Emilio
I whakaputaina: (1995)

Developmental spans in event comprehension and representation: bridging fictional and actual events
mā: Broek, Paul W. van den
I whakaputaina: (1997)

Diagnóstico de la madurez lectora
mā: García-Hoz Rosales, María Begoña
I whakaputaina: (1981)

Prueba CLP formas paralelas: niveles para la aplicación de la prueba de comprensión lectora de complejidad lingüística progresiva
mā: Alliende G., Felipe, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1987)

Test de Cloze: procedimiento para el desarrollo y la evaluación de la comprensión lectora
mā: Condemarín Grimberg, Mabel
I whakaputaina: (1988)

Se hace memoria al hablar: la oralidad como base de la comprensión lectora
I whakaputaina: (2006)

Cómo leer y estudiar con provecho
mā: Nyssens, Paul
I whakaputaina: (1940)

Recuperación y desarrollo de la comprensión y expresión
mā: Vilanova Peña, José M
I whakaputaina: (1980)