Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias sociales
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | Pagès Blanch, Joan (autor), Estepa Giménez, Jesús (Autor), Travé González, Gabriel (Autor) |
|---|---|
| Médium: | Kniha |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Huelva
Universidad de Huelva
2000
|
| Edice: | Collectanea, 38
|
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
Autor: Estepa Giménez Jesús, a další
Vydáno: (2002)
Autor: Estepa Giménez Jesús, a další
Vydáno: (2002)
El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
Autor: Rendón Lara, Diego Bernardo, a další
Vydáno: (2005)
Autor: Rendón Lara, Diego Bernardo, a další
Vydáno: (2005)
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
Autor: Sanjurjo, Liliana
Vydáno: (2002)
Autor: Sanjurjo, Liliana
Vydáno: (2002)
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado: reflexión y experiencias de investigación educativa
Autor: Imbernón Muñoz, Francisco
Vydáno: (2002)
Autor: Imbernón Muñoz, Francisco
Vydáno: (2002)
El profesorado de educación superior: formación para la excelencia
Autor: Knight, Peter T
Vydáno: (2005)
Autor: Knight, Peter T
Vydáno: (2005)
Análisis de la formación y el perfeccionamiento de educadores: informe final
Vydáno: (1986)
Vydáno: (1986)
La formación y el desarrollo profesional del profesorado: hacia una nueva cultura profesional
Autor: Imbernón Muñoz, Francisco
Vydáno: (1994)
Autor: Imbernón Muñoz, Francisco
Vydáno: (1994)
Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
Autor: Güell Barceló, Manel
Vydáno: (2005)
Autor: Güell Barceló, Manel
Vydáno: (2005)
Formarse como profesor: ciencias sociales, primaria y secundaria obligatoria
Autor: Rozada Martínez, José María
Vydáno: (1997)
Autor: Rozada Martínez, José María
Vydáno: (1997)
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes: una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes
Autor: Allen, David
Vydáno: (2000)
Autor: Allen, David
Vydáno: (2000)
La mentoría, una invitación al desarrollo profesional del docente: partícipes, roles, énfasis, proyecciones
Autor: Haas Prieto, Valentina
Vydáno: (2017)
Autor: Haas Prieto, Valentina
Vydáno: (2017)
Formación continua de docentes: un camino para compartir 2000-2005
Autor: Arellano Baxmann, Mireya, a další
Vydáno: (2006)
Autor: Arellano Baxmann, Mireya, a další
Vydáno: (2006)
La formación universitaria a debate: análisis de problemas y planteamiento de propuestas para la docencia y la formación del profesorado universitario
Autor: Benedito Antoli, Vicente, a další
Vydáno: (1995)
Autor: Benedito Antoli, Vicente, a další
Vydáno: (1995)
El oficio de enseñar: condiciones y contextos
Autor: Litwin, Edith
Vydáno: (2016)
Autor: Litwin, Edith
Vydáno: (2016)
Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional
Autor: Zabalza, Miguel Angel
Vydáno: (2006)
Autor: Zabalza, Miguel Angel
Vydáno: (2006)
Evaluación de experiencias y tendencias en la formación del profesorado
Vydáno: (1996)
Vydáno: (1996)
Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
Autor: Silva, Rose Neubauer da, a další
Vydáno: (1991)
Autor: Silva, Rose Neubauer da, a další
Vydáno: (1991)
El abc y d de la formación docente.
Autor: Vaillant, Denise
Vydáno: (2015)
Autor: Vaillant, Denise
Vydáno: (2015)
Las tensiones entre la formación y la práctica docente: la experiencia emocional del docente
Autor: Mansione, Isabel
Vydáno: (2004)
Autor: Mansione, Isabel
Vydáno: (2004)
El profesorado de educación superior: formación para la excelencia
Autor: Knight, Peter T
Vydáno: (2006)
Autor: Knight, Peter T
Vydáno: (2006)
La formación del profesorado en Chile: 1842-1987
Autor: Cox D., Cristián, a další
Vydáno: (1990)
Autor: Cox D., Cristián, a další
Vydáno: (1990)
La formación de profesores: perspectiva y experiencias
Autor: Avalos Davidson, Beatrice, a další
Vydáno: (1999)
Autor: Avalos Davidson, Beatrice, a další
Vydáno: (1999)
La formación del profesorado y la didáctica de las ciencias sociales
Vydáno: (1997)
Vydáno: (1997)
La formación docente en cuestión: política y pedagogía
Autor: Davini, María Cristina
Vydáno: (1995)
Autor: Davini, María Cristina
Vydáno: (1995)
Bases pedagógicas de la educación especial: manual para la formación inicial del profesorado
Autor: Cano González, Rufino, a další
Vydáno: (2003)
Autor: Cano González, Rufino, a další
Vydáno: (2003)
La dimensión ambiental en la formación inicial de profesores de enseñanza media
Autor: Martínez Armesto, José A.
Vydáno: (1995)
Autor: Martínez Armesto, José A.
Vydáno: (1995)
De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
Autor: Garrido Miranda, José Miguel
Vydáno: (2017)
Autor: Garrido Miranda, José Miguel
Vydáno: (2017)
Fundamentos para la formación de profesores-as
Autor: Tamayo T., N. Washington
Vydáno: (1998)
Autor: Tamayo T., N. Washington
Vydáno: (1998)
La formación del profesorado: proyectos de formación en centros educativos
Autor: Alonso Alvarez, Eduardo
Vydáno: (2001)
Autor: Alonso Alvarez, Eduardo
Vydáno: (2001)
La formación del educador
Autor: Cousinet, Roger
Vydáno: (1961)
Autor: Cousinet, Roger
Vydáno: (1961)
Relación pedagógica en la universidad: intersubjetividad y formación
Autor: Cambursano, Susana Celina
Vydáno: (2010)
Autor: Cambursano, Susana Celina
Vydáno: (2010)
Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
Vydáno: (1996)
Vydáno: (1996)
Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
Autor: Clavijo Olarte, Amparo
Vydáno: (2000)
Autor: Clavijo Olarte, Amparo
Vydáno: (2000)
La formación del profesorado de educación primaria y secundaria: estudio comparativo internacional
Autor: Blat Gimeno, José
Vydáno: (1980)
Autor: Blat Gimeno, José
Vydáno: (1980)
La formación del profesorado para una nueva educación infantil
Autor: Medina Rivilla, Antonio
Vydáno: (1993)
Autor: Medina Rivilla, Antonio
Vydáno: (1993)
La autonomía del profesorado
Autor: Contreras Domingo, José
Vydáno: (1997)
Autor: Contreras Domingo, José
Vydáno: (1997)
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula: manual para la formación del profesorado
Autor: Ainscow, Mel, a další
Vydáno: (2001)
Autor: Ainscow, Mel, a další
Vydáno: (2001)
Herramientas de auto-evaluación del profesorado
Autor: Airasian, Peter W, a další
Vydáno: (1998)
Autor: Airasian, Peter W, a další
Vydáno: (1998)
Formación docente: ¿en la cultura?, un proyecto cultural educativo para la escuela primaria
Autor: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Vydáno: (2000)
Autor: Ornelas Tavárez, Gloria Evangelina
Vydáno: (2000)
La invención del tercer ciclo de la EGB. Análisis de una estrategia de extensión de la educación básica obligatoria
Autor: Gómez, Manuel, a další
Vydáno: (2007)
Autor: Gómez, Manuel, a další
Vydáno: (2007)
Podobné jednotky
-
Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
Autor: Estepa Giménez Jesús, a další
Vydáno: (2002) -
El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
Autor: Rendón Lara, Diego Bernardo, a další
Vydáno: (2005) -
La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
Autor: Sanjurjo, Liliana
Vydáno: (2002) -
La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado: reflexión y experiencias de investigación educativa
Autor: Imbernón Muñoz, Francisco
Vydáno: (2002) -
El profesorado de educación superior: formación para la excelencia
Autor: Knight, Peter T
Vydáno: (2005)